Introduction lesson 3B (3T) #1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Today's goals

- I know the rules of the English class

- I know what is in the year planner

- I can introduce myself in English

- I can use the past simple and past continuous correctly in sentences

- I can use prefixes and suffixes correctly

At the end of class:

Agenda

- Lesson goals (2 mins)

- Welcome to English

- Classroom rules

- Year planner

- Introductions

- Getting started

Welcome to English

Mrs. van Duffelen-Lahoud

Magister e-mail - [e-mail]

Lokaal BNC02

Aanwezig ma t/m do

Steunles Engels donderdag 14.30 - 15.15 in BNC02

Regels van de Engels klas

Alle schoolregels gelden in deze klas

We hebben respect voor elkaar en ons docent

We zijn stil als ons docent / een mede leerling aan het woord is

Huiswerk is aangegeven in Magister

We gaan netjes om met onze spullen

We houden de klas netjes

Heb je een vraag - steek je hand in de lucht

Neem een altijd een leesboek mee naar de les

Regels van de Engels klas

Let op de tijd en de kleur  

Rood = STIL

Oranje = Je mag stilletjes praten alleen als je docent niet aan het woord is

Groen = Je mag rustig en zachtjes praten met je klasgenoot en samenwerken aan een opdracht

Year planner (jaarplanning) - PTA jaar (30% in 3T)

In elke periode krijg je een aantal toetsen:

1. Oud eind examen (leesbegrip) x 4 (1 per periode)
2. Hoofdstuk 1 t/m 5 van Stepping Stones
3. Groepspresentatie (Londen)
4. Mondeling tentamen
5. Kijk-luisteren tentamen
6. Schrijf tentamen (formeel brief)
7. Twee leesboeken met open boek toetsen aansluitend (lees tentamen)

Tentamens (lees, schrijf, mondeling, kijk-luisteren) - in toetsweek

Introduce yourself

Je gaat jezelf snel voorstellen in het Engels

Bijvoorbeeld, naam, leeftijd, waar je woont, hobbies enzo.

My name is........

I am .... years old.

I live in .......

My hobbies are ....

Werkboek - wordt zo uitgedeeld

Bewaar deze boeken goed.

Na de les, zet meteen deel B in je kluis.

De werkboek neem je altijd mee naar de les.

Schrijf je naam en klas op je boek.

Simple past

Past continuous

was cycling

were doing

cried

slept

was studying

watched

was reading

Past simple or Past continuous?

I was having a shower.

1. Past simple
2. Past continuous

Past simple or Past continuous?

She ate an apple yesterday.

1. Past simple
2. Past continuous

Past simple or Past continuous?

She ate an apple yesterday.

1. Past simple
2. Past continuous

In een zin met de past continuous EN de past simple, onderbreekt de .............. de .................... .

1. past simple de past continuous
2. past continuous de past simple

In class work

Complete ex. 4 on page 18

Past simple vs. past continuous

Finished? Complete ex. 4 on p. 22-23

Prefixes and suffixes

Both exercises are homework if not completed in class

Suffix

A word part added to
the end of a root word.

By adding the suffix, 

you make a whole new word!

Goals achieved?

- I know the rules of the English class

- I know what is in the year planner

- I can introduce myself in English

- I can use the past simple and past continuous correctly in sentences

- I can use prefixes and suffixes correctly

At the end of class: