Onomatopee me

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Onomatopee me.

Lesdoel

• Je leert wat een onomatopee is. 
  
• Je gaat een eigen onomatopee verwerken in een Pop-art kunstwerk.
  
• Je maakt kennis met Pop-art.
•  Je gaat beeldaspecten kleur, vorm, lijn en structuur combineren en toepassen.

Pop-art

Je hebt er vast wel eens van gehoord en als je het ziet herken je het zeker: Pop-Art.

Andy Warhol en Roy Liechtenstein zijn bekende Pop-art kunstenaars.

Zij wilden met hun kunst, de kunst dichter bij de mensen en de straat brengen en minder klassieke kunst maken. Dat deden ze door bijvoorbeeld veel alledaagse dingen af te beelden. Humor speelt hierin een belangrijke rol. Zo werkte Liechtenstein veel met strips en Andy Warhol veel met bekende mensen en consumptiegoederen zoals soepblikken.

Wat gaan jullie doen?

Je gaat in de schoenen van deze kunstenaars staan. En dan met name van Liechtenstein.

Hoe dan?

Door met hout en karton een bord van 4 lagen te maken, waarop een uitdrukking in stripvorm staat. Dat kan een afkorting zijn zoals je gebruikt op je socials op je telefoon of een ONOMATOPEE. Een onomatoWATTES?

Een onomatopee is een woord dat het geluid dat het beschrijft nabootst. Bijvoorbeeld: een tak die je doorbreekt zegt krak. Krak is een onomatopee. Kun je er nog meer bedenken?

Wat is dan nu een onomatopee?

Welke geluiden
heb je gezien?

Dus.....een onomotapee is:

 

geluid zo natuurgetrouw nabootsen met een

werkwoord of zelfstandig naamwoord.

 

Een onomatopee hoeft geen klinkers te bevatten.

Je komt een onomatopee vaak tegen in comics/strips.

VOORBEELDEN

• Vrooom! = een razende motor 
  
• Pang, pang! of Bang, bang! Pow, pow! = geluid van pistoolschoten
  
• Ratatatatat! = geluid van een machinegeweer 
  
• Iieieieieie! = gierende banden
  
• Kadang = ergens tegenaan rijden
  
• Vrooom!= gas geven
  
• Pffff, = zucht 
  
• Ahum! = hoesten
  
• Aaaargh! = een schrik
  

Kan jij een
onomatopee
verzinnen?

Zelf aan de slag!

1. Maak een mindmap: je zet POP-ART in het midden en zet er minimaal 8 woorden omheen die jij zou kunnen gebruiken als woord voor je ontwerp. LET OP: geen scheldwoorden of beledigingen!!! Gebruik de hand-out die in je hand-out staat.
   
2. Maak een ontwerp: maak 2 schetsen van een idee dat je hebt. Maak hiervoor gebruik van je mindmap. Wat is het woord dat je gaat gebruiken? Maak gebruik van de voorbeelden voor de ondergronden als je er zelf niet uitkomt.
   
3. Kies 3 onderlagen en maak voor iedere laag ook een los ontwerp in je dummy in kleur. Per ontwerp/laag een nieuwe bladzijde in je dummy.
   
4. Uitwerken van de lagen in karton en verf, start met de onderlaag in hout en verf.
5. Aan elkaar bevestigen van de lagen met instructie van de docent.

Vandaag:

• Mindmap maken
  
• Woord kiezen
  
• Naam afmaken in kleur