B2j - 2 juni

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Goedemorgen

Log alvast in bij LessonUP

De boswachter legde nieuwe wandelpaden aan en ... enkele paden speciaal voor fietsers.

1. verhardde
2. verharde

Bijna iedereen heeft vroeger postzegels ...

1. verzamelt
2. verzameld

Zij ... vaak via internet.

1. scrabblet
2. scrabbelt
3. scrabbeld
4. scrabbled

Planning

Hoofdstuk 4 (argumenten, feiten en meningen)

We bespreken de tekst over de Nederlandse spelling. 

Hoofdstuk 5

Opdracht 5 (blz. 105)

Bespreken antwoorden

vraag 7

a mening Van Oostendorp:

We schieten er weinig mee op om ij/ei-klanken door ‘ij’ te vervangen en ou/au-klanken door ‘au’.

WANT

b Uit onderzoek naar de meest voorkomende spelfouten weten we dat ij/ei en au/ou geen struikelblokken zijn. Als je het woord een aantal keer hebt gelezen, belandt het vanzelf in je woordgeheugen.

vraag 8

– Mening 1: Je zou bij de ijssalon moeten kunnen kiezen tussen ‘sitroen’ en ‘sjokola’, en in het ziekenhuis moest je bij de ‘sjirurg’ of de ‘ginekoloog’ zijn. (mening van het clubje van de Vlaamse taalkundige Guido Geerts

–Mening 2: Het is beter dat je alle woorden schrijft zoals je ze hoort. (mening van de auteur van de tekst)

Wat heb je nu geleerd?

Je kunt onderscheid maken tussen standpunten (meningen) en argumenten.

Je kunt tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden. 

H1 t/m H4

Kernzinnen

Hoofd - en bijzaken

Tekstverbanden en signaalwoorden

Feiten, meningen en argumenten

Weet je het nog???

Wat is het tekstdoel van deze poster?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren
4. Overtuigen

Wat is het tekstdoel?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren
4. Overtuigen (mening!)

De kernzin is meestal de .. , .. of ... zin van de alinea.

Ik ga graag op vakantie naar een warm land als Spanje.

1. Chronologisch verband
2. Toelichtend verband
3. Opsommend verband
4. Tegenstellend verband

Welk tekstverband hoort bij de signaalwoorden 'ook' en 'bovendien'?

1. Chronologisch verband
2. Toelichtend verband
3. Opsommend verband
4. Tegenstellend verband

Op welk tekstverband wijzen de
signaalwoorden maar, toch en echter?

1. Chronologisch verband
2. Toelichtend verband
3. Opsommend verband
4. Tegenstellend verband

H5 Lezen

Lesdoel

Aan het eind van de les:

- weet je wat kritisch lezen is en

 - kun de betrouwbaarheid van een tekst vaststellen. 

Wat valt je op als je de twee koppen
met elkaar vergelijkt?

Lees de volgende artikelen

Welke tekst is betrouwbaar en waarom?

Hoe kun je controleren
of informatie klopt?

Stelling: 'Een artikel uit het jaar 2004 is betrouwbaar'

1. Juist
2. Onjuist

Theorie - Kritisch lezen 

Om vast te stellen of een tekst betrouwbaar is, moet je deze tekst kritisch lezen. 

Een tekst kan niet-objectief zijn. Dat wil zeggen dat er informatie wordt weggelaten omdat de auteur daar belang bij heeft. Denk aan een reclamefolder of artikelen in een roddelblad. 

Waarom is een roddelblad niet objectief?

Informatie in een roddelblad is niet objectief omdat het doel van de tekst is om je te vermaken. Het maakt voor het blad niet uit of het op waarheid gebaseerd is. Zij willen gewoon zo veel mogelijk bladen verkopen. 

Stel bij het kritisch lezen van een tekst het volgende vast: 

- Is de auteur deskundig? 

- Is de auteur onpartijdig of heeft hij een bepaald belang? Kun je uit de tekst of hete onderschrift iets afleiden over de opleiding of het beroep van de auteur? 

- Waar en wanneer is de tekst gepubliceerd? 

- Is de informatie in de tekst niet verouderd? 

- Zijn de mensen die geïnterviewd worden betrouwbaar en deskundig? Komen er voor- en tegenstanders aan het woord? 

- Klopt het wat de auteur zegt? Laat hij geen belangrijke dingen weg? 

- Zijn de argumenten van de auteur sterk of kun je hier makkelijk iets tegen inbrengen? 

Zelf aan de slag

Maak opdracht 1 (blz. 133)

Klaar? Maak opdracht 2 (vraag 3 t/m 12)