§1. Zijn we verschillend of lijken we op elkaar?

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Pluriforme Samenleving

Telefoon in telefoontas

jas aan de kapstok/of over je stoel

pak je boek vast als je in de kring zit; blader naar pagina 180

pluriforme
samenleving?

Het plan

1. Feit van de dag
2. Lesdoelen
3. Casus
4. Identiteit
5. Socialiseren
6. Cultuur

§1 | Zijn we verschillend of lijken we op elkaar?

Lesdoelen:

- Je kunt kenmerken v/d Pluriforme Samenleving benoemen
- Je kunt uitleggen hoe socialisatie plaatsvindt 
- Je kunt de relatie beschrijven tussen socialisatie, cultuur en identiteit 
- Waarden en normen 

Toetsstofdocument in Teams (leidraad voor lessen + toetsvoorbereiding)

3. Casus

Blz. 180 (of methode via SOM)

Pluriformiteit

pluri (meer) form (vorm) = meervormig
In Nederland wonen verschillende mensen met verschillende opvattingen, waarden, normen. 

                   Wat bindt ons dan (sociale cohesie)? En hoe leven we                       samen met verschillen? = komende weken

Wat vinden Nederlanders zelf
belangrijke normen en waarden?

Identiteit?

• Sociale identiteit (groepsidentiteit)
• Persoonlijke identiteit (wie ben ik?)
• Vaststaand vs. dynamisch (= veranderlijk in tijd, situatie?)
  
  

Waarde = iets dat jij belangrijk vindt

Norm = gedragsregel die daaruit voortvloeit

veiligheid (waarde)

stoppen voor een rood verkeerslicht (norm)

stereotype = opgeblazen beeld van een groep mensen (cliché)

Wat is voor jou persoonlijk
een belangrijke waarde
en bijbehorende norm?

Socialisatie

Socialisatie is het dwingend proces waarbij iemand, bewust en onbewust, door internalisering de waarden, normen en andere cultuurkenmerken van hun groep krijgt aangeleerd. 

Socialiserende instituties = (groepen) mensen die een rol spelen
in jouw socialisatie. 

Tolerantie en mensenrechten

 

Tolerantie, of verdraagzaamheid is de erkenning dat naast de eigen denkbeelden, gewoonten en kenmerken, er andere zijn van gelijke waarde. Tolerantie betekent dat afwijkende meningen en gedragingen niet met sancties bestreden worden.

Voltaire (1694-1778) bepleitte verdraagzaamheid vooral tegenover nieuwe ideeën: ‘Wat is tolerantie? Ze is de consequentie van de menselijkheid. We worden allemaal gevormd door kwetsbaarheid en vergissing. Laten we elkaar onze dwaasheden vergeven – dat is de eerste wet van de natuur.’

Tolerantie is een element van bijvoorbeeld het recht op vrijheid van meningsuiting, maar volgens Thomas Paine (1737-1809) is tolerantie niet genoeg. Met alleen tolerantie ga je geen dialoog aan met de ander, je neemt de andere partij dan mogelijk niet serieus. Tolerantie heeft betrekking op geloofszaken en vrijheid  van meningsuiting, maar ook op seksuele oriëntatie, levensstijl, enzovoort.

Vanuit socialisatie geredeneerd:
"Religieus onderwijs
moet worden afgeschaft"

Identiteitsdriehoek 

(blz. 186)

§1 | Zijn we verschillend of lijken we op elkaar?

Lesdoelen:

- Je kunt kenmerken v/d Pluriforme Samenleving benoemen
- Je kunt uitleggen hoe socialisatie plaatsvindt 
- Je kunt de relatie beschrijven tussen socialisatie, cultuur  en identiteit 
- Waarden en normen 

Toetsstofdocument in Teams (leidraad voor lessen + toetsvoorbereiding)

Oefenen

§1 

Opdracht 7, 8 en 10