SO 4.1 en 4.2 Voorbereiden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

De agenda voor de komende 8 weken

Week 10	Week 11	Week 12	Week 13	Week 14	Week 15	Week 16
SO 4.1 & 4.2	4.3	4.4 Flipje	Lingeweek	Herhaling (pasen) PW H4	5.1	5.2

Lesdoelen

Basis:

Je weet wat een levensbeschouwing is en je kunt daar voorbeelden van geven.

Je kunt uitleggen wat vrijheid van godsdienst betekent.

Je weet wat wereldgodsdiensten zijn en waar deze voorkomen.

Je kunt uitleggen wat er bedoeld wordt met de scheiding van kerk en staat.

Verdieping:

Je kunt beschrijven op welke manier het christendom in Nederland werd verspreid

Je kunt beschrijven hoe heel Europa christelijk werd

Je kunt uitleggen hoe de christelijke en Germaanse culturen werden vermengd

Je kunt uitleggen waardoor geestelijken belangrijk waren in de samenleving

Lesdoelen

Basis:

Je weet dat bepaalde symbolen, helden en rituelen kenmerkend zijn voor een cultuur.

Je kunt voorbeelden geven van waarden en normen en je kunt uitleggen wat met respect bedoeld wordt.

Je kunt voorbeelden geven van feiten en meningen en je kunt een standpunt onderbouwen met argumenten.

Verdieping:

Je kunt uitleggen waardoor boeren in de landbouwsamenleving halfvrij waren

Je kunt beschrijven hoe de landbouw was georganiseerd

Je kunt uitleggen welke sociale verhoudingen er waren

Je kunt benoemen welke handel er was

Lesdoelen

(5) beschrijven welke natuurrampen ontstaan langs de Ring van Vuur;

Lesdoelen

Basis:

Je begrijpt het verschil tussen weer en klimaat en je kunt een klimaatgrafiek aflezen.

Je weet dat de breedteligging invloed heeft op de temperatuur.

Je weet dat de hoogte van het landschap invloed heeft op de temperatuur.

Je begrijpt hoe seizoenen ontstaan en je kunt uitleggen welke invloed seizoenen op de temperatuur hebben.

Verdieping:

Je kunt uitleggen wat de invloed van de breedte ligging is op de termperatuur in Europa

Je weet in welke luchtstreken Europa ligt

Je kunt uitleggen wat de invloed van de golfstroom is op de temperatuur in Europa

Je kunt uitleggen wat de invloed van aanlandige westenwinden is op de temperatuur in Europa

Je kunt de kenmerken van de vorm van Europa beschrijven.

Je kent de kenmerken van het relief van Europa

Lesdoelen

Basis:

Je weet wat een klimaatgebied is en welke klimaatgebieden op lage breedte liggen.

Je weet welke klimaatgebieden op gematigde breedte liggen.

Je weet welke klimaatgebieden op hoge breedte liggen.

Je begrijpt waarom er verschillende plantenzones zijn vanaf de evenaar naar de polen en je weet welke dat zijn.

Verdieping

Je kent het verband tussen het relief en de temperatuur (hoe hoger, hoge kouder)

Je kent het verband tussen het relief en de neerslag (stuwingsregen en regenschaduw)

Je kent de kenmerken van belangrijkste klimaten in Europa

Je kunt beschrijven welke plantengroei in deze klimaten voorkomen

Lesdoelen

- Je weet welke kenmerken de klimaatverandering in Europa heeft

- Je weet dat klimaatveranderingen altijd voorkomen

- Je kunt het verschil tussen de temperatuurstijging in het verleden en nu beschrijven

- Je weet wat de gevolgen van klimaatverandering zijn in koude gebieden

- Je weet wat de gevolgen van klimaatverandering zijn in droge gebieden

- Je leert onderzoek doen en dit te presenteren

Passende afbeelding

Lesdoelen

• Je weet hoe Karel de Grote het Frankische rijk uitbreidde.
• Je kunt uitleggen hoe het Karel de Grote zijn rijk bestuurde. 
• Je kunt uitleggen hoe in het Frankische rijk het christelijk geloof verspreid werd en welke rol geestelijken daarin speelden.
• Je kunt uitleggen hoe in de tijd van Karel de Grote de samenleving georganiseerd was.

Alleen bij Havowens: 

Je kunt uitleggen hoe politieke verdeeldheid en onveiligheid ontstonden na Karels dood

Je kunt uitleggen welke plaats ridders hadden in de samenleving

Voorbereiding toets 

We nemen de leerdoelen door die je moet beheersen om de toets succesvol te kunnen maken. 

Je weet aan het einde van deze les waar je staat ter voorbereiding op de toets.

Ik richt de les in op basis van jullie antwoorden

Ik weet hoe Karel de Grote keizer werd over zijn rijk en hoe groot zijn rijk ongeveer is.

😒🙁😐🙂😃

Ik weet hoe Karel de Grote zijn rijk bestuurde en kan bij deze uitleg de woorden leenheren en leenmannen gebruiken.

😒🙁😐🙂😃

Ik weet hoe politieke verdeeldheid en onveiligheid ontstonden na Karels dood.

😒🙁😐🙂😃

Ik weet wat ridders zijn en welke rol ze speelde in de tijd van Karel de Grote.

😒🙁😐🙂😃

Ik ken de volgende begrippen of heb er vertrouwen in dat dit goed komt voor de toets.
hertog- graaf-erfelijk-hertog- leenheer-
leenman-leenstelsel (feodalisme) - middeleeuwen- ridder - tijd van monniken en ridders

😒🙁😐🙂😃

Ik weet op welke manier het christendom in Nederland werd verspreid en wie Willibrord en Bonifatius zijn.

😒🙁😐🙂😃

Ik weet hoe heel Europa christelijk werd.

😒🙁😐🙂😃

Ik weet hoe de christelijke en Germaanse culturen werden vermengd

😒🙁😐🙂😃

Ik weet waardoor geestelijken belangrijk waren in de samenleving.

😒🙁😐🙂😃

Ik ken de volgende begrippen of heb er vertrouwen in dat dit goed komt voor de toets.
abt-bekeren-geestelijke-heilige-heiden-klooster-missionaris-monnik-pastoor-preek

😒🙁😐🙂😃