Tekstanalyse les 1

Welkom 1HVe

Paklijst:
- Lesboek & lijntjesschrift
- Pen en/of etui
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)


1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom 1HVe

Paklijst:
- Lesboek & lijntjesschrift
- Pen en/of etui
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)


Slide 1 - Slide

Lesinhoud
Vraag aan de klas & Agendapunt
Planning (Aan de slag voor de toetsweek)
Lesdoelen
Uitleg (Informerende teksten) & Zelfstandig werken
Controle lesdoelen
Huiswerk & Afsluiting
Herinnering

Slide 2 - Slide

Vraag?!
Wie wil de toets van de toetsweek maken via TextAid? 

*Geef dit na de les nog een keer aan, zodat ik het niet vergeet!

Slide 3 - Slide

Agendapunt
Het inhaalmoment van de tafeltjesavond is volgende week, maar ik ben afwezig.

Als je ouders willen praten, laat ze dan even een mail sturen zodat we elkaar kunnen spreken!

Slide 4 - Slide

Planning
Volgende week ben ik afwezig. Jullie gaan zelfstandig door met de toetsweekstof. Na de vakantie gaan we hier mee door.

Maandag: Oefenen op CambiumNed (Oortjes nodig) en aan de slag met werkblad 1. Leren over tekstdoelen en tekstsoorten.

Dinsdag: Maken van werkblad 2 en oefenen/leren voor de toets

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
Je leert:
- wat het tekstdoel informeren is.
- herkennen met welk tekstdoel een tekst is geschreven.
- waarom kennis van tekstdoelen nodig is voor tekstbegrip.
Begrippen betoog, mening, argument, feit, objectief, subjectief

Slide 6 - Slide

Tekstdoelen en Tekstsoorten
Een schrijver wil altijd iets bereiken met zijn tekst.

Als jij weet wat de schrijver wil bereiken, kan je de tekst kritischer beoordelen. 

Bijvoorbeeld: Als je weet dat een reclame je wil activeren om iets te kopen, kun je kritisch kijken of het klopt wat ze zeggen.

Slide 7 - Slide

Tekstdoelen en Tekstsoorten
Een tekst heeft altijd een doel: wat wil de schrijver bereiken?     Er zijn 5 tekstdoelen die we gaan behandelen:
  • Informeren: je krijgt informatie over een onderwerp
  • Activeren: de schrijver wil dat je iets gaat doen
  • Overtuigen: de schrijver wil jou ergens van overtuigen
  • Beschouwen: je ziet diverse kanten van een onderwerp
  • Amuseren: de tekst is bedoeld om je te vermaken 

Slide 8 - Slide

Tekstdoelen en Tekstsoorten
Bij elk tekstdoel horen vanzelfsprekend tekstsoorten:
  • Informeren: een nieuwsbericht
  • Activeren: een reclameposter
  • Overtuigen: een betoog (mening schrijver met overtuiging)
  • Beschouwen: Artikel dat voor- en nadelen bespreekt
  • Amuseren: een stripverhaal

Slide 9 - Slide

De informerende tekst
Een informerende tekst geeft informatie over een onderwerp. Het tekstdoel van de tekst is dan informeren.

De schrijver geeft feiten in de tekst. Deze feiten, samen met de informatie, zijn bedoeld om jou iets te laten weten.

Voorbeeldteksten: handleiding, weerbericht, lesboek, etc.

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Maak: Opdracht 4 & 5 (blz. 11) 
Hoe: In fluisterend overleg
Met wie: Met je buur
Tijd: 30 minuten
Klaar: Oefentoetsopdracht 8 & 9 (blz. 13)

Slide 11 - Slide

Huiswerk & Afsluiting
Je gaat een samenvatting maken over al het leerwerk. Dit helpt je om te oefenen en leren over de stof.

De stof voor je samenvatting:
- De 5 tekstdoelen (par. 2 t/m 4), bijbehorende tekstsoorten, reden dat kennis over tekstdoelen nodig is.
Begrippen betoog, mening, argument, feit, objectief, subjectief

Slide 12 - Slide

VAKANTIE


VERGEET NIET DAT JE LEESBOEKEN ALLEBEI UIT MOETEN ZIJN VLAK NA DE VAKANTIE!!!!!!!

(En geef je keuze door via de Link op Magister)

Slide 13 - Slide