2c in de klas

§4.2 Over de grenzen kijken
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit
1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

§4.2 Over de grenzen kijken
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

...omschrijven welke mentaliteit past bij
de periode van de wederopbouw

...oorzaken en gevolgen noemen van het ontstaan
van een consumptiemaatschappij

...beschrijven hoe in Nederland een
informatiemaatschappij ontstond
en welke gevolgen dit had
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?
Stap 1: 
Maak opdrachten
blz 21 : 12, 13 en 14
Stap 2:
Kijk je werk na en verbeter je foute antwoorden

Formuleer je antwoord goed. Verwerk je vraag in je antwoord.
Ben je klaar? 
Herhaling: quizlet paragraaf 1 en 2
verdieping: filmpjes

timer
10:00

Slide 4 - Slide

Terugblik

Slide 5 - Slide

§4.2
Over grenzen kijken
BASIS
A
Zuinig leven
Leerdoel:
  • Je kunt omschrijven welke mentaliteit past bij de periode van de wederopbouw
Begrippen:
  • wederopbouw
  • babyboom
B
Consumptiemaatschappije
Leerdoel:
  • Je kunt oorzaken en gevolgen noemen van het ontstaan van een consumptiemaatschappij
C
De wereld dichtbij
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven hoe in Nederland een informatiemaatschappij ontstond en welke gevolgen dit had
Begrippen:
  • informatiemaatschappij
  • globalisering
Begrippen:
  • consumptiemaatschappij
  • massacultuur
  • amerikanisering

Slide 6 - Slide

oorzaken
veranderingen vanaf de jaren zestig
babyboom
ontzuiling
ontkerkelijking
wederopbouw
individualisering
jeugdcultuur

Slide 7 - Drag question

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
B
Een consumptiemaatschappij
Vanaf 1955: stijging lonen. 

Gevolg:
Nederland wordt een consumptiemaatschappij: veel mensen kunnen luxeproducten kopen
  • nieuw bankstel
  • wasmachine
  • televisie

Verder meer vrije tijd

Gevolg:
Voor het eerst op vakantie
Leerdoel:
  • Je kunt oorzaken en gevolgen noemen van het ontstaan van een consumptiemaatschappij
Begrippen:
  • consumptiemaatschappij
  • massacultuur
  • amerikanisering

Slide 8 - Slide

Jaren '50
Jaren '60
consumptiemaatschappij
lage lonen
wederopbouw
hippies
nozems
zuinig leven

Slide 9 - Drag question

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
B
Een consumptiemaatschappij
Door consumptiemaatschappij ontstaat massacultuur
Een cultuur waarin mensen allemaal dezelfde producten kopen. 

In jaren 50: Reclames op de radio en foto's in tijdschriften waren belangrijk voor het ontstaan van zo'n massacultuur

In jaren 60: reclames via tv belangrijk

Gevolg:
Tv krijgt meer invloed op uiterlijk mensen, kerk en familie minder

Slide 10 - Slide

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
B
Een consumptiemaatschappij
Vanaf 1955: Amerikanisering

Oorzaak:
Naar de bioscoop:
  • filmsterren in spijkerbroek
  • cola drinken
  • in grote auto's rijden

Gevolg:
  • Steeds meer Amerikaanse producten kopen

Slide 11 - Slide

IETS NIEUWS LEREN
Aantekeningen 2c

Slide 12 - Slide

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
C
De wereld dichtbij
Jaren 50: 
Journalisten gehoorzaamden aan hun zuil

Jaren 60: 
Journalisten gaan zelf op onderzoek uit. Op tv kwamen kritische programma. 
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven hoe in Nederland een informatiemaatschappij ontstond en welke gevolgen dit had
Begrippen:
  • informatiemaatschappij
  • globalisering

Slide 13 - Slide

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
C
De wereld dichtbij
1991: Internet

Gevolgen:
  • Toegang tot enorme hoeveelheid informatie
  • Mogelijkheid om zelf informatie te verspreiden

Nederland werd een informatiemaatschappij
Gevolgen:
  • Via social media kunnen politici direct met burgers communiceren
  • Nieuwe contacten leggen via social media/forums/games
  • Online producten kopen
  • Globalisering

Maar ook nadelen:
  • Fake news
  • Algoritmes

Slide 14 - Slide

HEB JE HET GESNAPT?

Slide 15 - Slide

Informatiemaatschappij
Consumptiemaatschappij
Jaren 1990
Opkomst van een massacultuur
Sociale media als massacultuur
Luxeproducten

Slide 16 - Drag question


Geef je inzet tijdens deze les een cijfer
110

Slide 17 - Poll