§3.6 Nationale identiteit

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 3: 

Grenzen en identiteit

§3.6 Nationale identiteit

Lesplanning 

Uitleg §3.6 Nationale identiteit

Maak van §3.6 Nationale identiteit vraag 1 t/m 7

lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Lesdoelen van deze les

1. Waardoor is Nederland een multiculturele samenleving?
   
2. Waaruit bestaat het Koninkrijk de Nederlanden?
3. Wat speelt er in Spanje?
4. Noem een vorm van overdreven vaderlands liefde 

Wanneer voel jij je trots
op Nederland?

Nationale identiteit

Als je je verbonden voelt met het land waarin je woont.

Nederland: multiculturele samenleving.

• Migranten brengen hun eigen identiteit mee.
• De meeste mensen vinden een nationale identiteit belangrijk.

Koninkrijk der Nederlanden

Autonome gebieden binnen het Koninkrijk der Nederlanden:

• Curaçao
• Aruba
• Sint Maarten eigen regering, maar Nederland heeft nog wel invloed.

Soevereine landen bijv. Suriname: 1975. 

Onafhankelijk= soeverein een eigen land met een eigen regering. 

Wat hoeven Aruba , Curacau en
St Maarten niet zelf te regelen?

1. Politie
2. Zorg
3. Leger
4. verkiezingen

Sinds Wanneer is Suriname een soeverein land?

1. 1970
2. 1975
3. 1998
4. 2010

Etniciteit

• Groep mensen met een eigen cultuur.

• Voelt zich niet thuis in het land waar de grootste etnische groep de nationale identiteit bepaalt .

Spanje

• Basken: Baskenland
  
• Catalanen: Catalonië
  

Beide gebieden zijn autonoom, maar veel inwoners willen soeverein zijn.

Catalonië is recent ook een referendum geweest voor onafhankelijkheid.

De Spaanse regering wilde dit niet!

Basken en Catalanen zijn:

1. ethnische groepen
2. Nationalisten

Basken en Catalanen hebben een sterke:

1. nationale identiteit
2. regionale identiteit

Ze willen graag verder als?

1. Soeverein gebied
2. Autonoom gebied

Nationalisme

Gemeenschappelijk gevoel van een volk dat het bij een bepaald grondgebied hoort. Kan overgaan in een overdreven liefde voor het vaderland = chauvinisme.

Soms wordt nationale identiteit opgelegd: etnische groepen verzetten zich hiertegen:   

• Overleggen
• Demonstraties 
• Geweld 

Aan het werk

Wat: Lees en maak van §3.6 Nationale identiteit vraag 1 t/m 7

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp: de theorie (Lees goed!)

           buurman/buurvrouw naast je

           de docent

          

Klaar: maak test jezelf of versterk jezelf of doe de filtskaarten

Tijd: timer

Klaar: laat controleren, kijk na en maak verdieping of herhaling

Tijd: 5 minuten voor de bel

Aan het werk

Wat: zelfstandig: Lees en maak van §3.6 Nationale identiteit vraag 1 t/m 7

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp: de theorie (Lees goed!)

           buurman/buurvrouw naast je

           de docent

          

Klaar: maak test jezelf of versterk jezelf of doe de filtskaarten

Tijd: timer

Klaar: laat controleren, kijk na en maak verdieping of herhaling

Tijd: 5 minuten voor de bel

Lesdoelcheck

1. Waardoor is Nederland een multiculturele samenleving?
2. Waaruit bestaat het Koninkrijk de Nederlanden?
3. Wat speelt er in Spanje?
4. Noem een vorm van overdreven vaderlands liefde 

Wat heb je geleerd deze les?

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃