§5.5 - de Kruistochten




De Kruistochten
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson




De Kruistochten

Slide 1 - Slide



Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.

Slide 2 - Slide

Waarom gebruiken mensen uit naam van geloof geweld?

Slide 3 - Slide

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen wat de oorzaken en gevolgen van de kruistochten zijn.

Slide 4 - Slide

Wat weet jij eigenlijk
van de kruistochten?

Slide 5 - Mind map

Jeruzalem


Slide 6 - Slide



Een Heilige Oorlog



Doel:
  • Paus Urbanus roept de christenen uit Europa op;
  • Bevrijden van het Heilig Land Palestina van de moslims

Slide 7 - Slide

Paus Urbanus:

Slide 8 - Slide


  • 1096 - Eerste kruistocht
  • 320.000 mensen, drie jaar op reis, slechts 40.000 komen aan
  • Eenmaal in Jeruzalem slachten de kruisvaarder de moslims (terwijl christenen, joden en moslims daar vreedzaam naast elkaar leven)

Slide 9 - Slide

Totaal waren er 9 kruistochten. In de bekendste kruistochten streden Richard Leeuwenhart en Saladin tegen elkaar.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Wie liepen er NIET mee met de kruistochten
A
arabieren
B
arme mensen
C
kinderen
D
soldaten

Slide 12 - Quiz

In welk tijdvak waren de kruistochten?
A
0-500
B
0-1500
C
500-1000
D
1000-1500

Slide 13 - Quiz

Waarom werden kruistochten georganiseerd?
A
Om het geloof te verspreiden
B
Om de grafkerk te herbouwen
C
Om tegen moslims te vechten
D
Om Jeruzalem te bevrijden

Slide 14 - Quiz

Wat past NIET bij kruistochten
A
Er vielen veel doden
B
Het Heilige Land werd voor tijdelijk veroverd
C
Het waren handelsreizen
D
De reis duurde jaren

Slide 15 - Quiz

Gevolgen kruistochten:
  1. Er werden kruisvaardersstaten gesticht in het veroverde gebied.
  2. Europa krijgt veel nieuwe kennis uit de Arabische wereld. Over bv. ziektes, routekaarten, wiskunde.
  3. Meer handel tussen Europa en het Midden-Oosten in specerijen en zijde.

Slide 16 - Slide

huiswerk:
Leren: §5.5
Maken: §5.5 opdr. 2, 3, 6, 7

Klaar?
  • Nakijken: §5.4
  • Maken: test jezelf: opdr. 1, 2, 4, 5, 6
  • Filmpje bekijken:

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video