Sociaal Netwerk lesweek 2

Vak: Sociaal Netwerk
Fase: 4
Docenten: EAYHA
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Sociaal Netwerk
Fase: 4
Docenten: EAYHA

Slide 1 - Slide

Programma 
Wat?
Hoe lang?
Opening
10 minuten
Het sociale netwerk in kaart brengen: theorie
30 minuten
Het sociale netwerk in kaart brengen: opdracht
20 minuten
Oefenen met het in kaart brengen van het sociale netwerk
20 minuten
Afsluiten les
10 minuten

Slide 2 - Slide

Opening
Pak een blaadje en een pen/potlood

Noteer uit je hoofd zo veel mogelijk van wat we vorige week besproken hebben

Je krijgt 1 minuut!

Slide 3 - Slide

Opening
Vorige week hebben we het onder andere gehad over:

  • Fase 3 en Fase 4 van de opleiding
  • De eindopdracht van deze module
  • Wat een sociaal netwerk is
  • Welke soorten steun je van een sociaal netwerk kunt krijgen

Slide 4 - Slide

Lesdoelen van deze les
Je kunt het sociale netwerk van een client met verschillende instrumenten in kaart brengen

Waarom is dat belangrijk?
Uit de rubric: 'Je legt uit wat een sociaal netwerk is' (herhaling)
'Zet verschillende (2) instrumenten in om het huidige sociale netwerk in kaart te brengen'

Slide 5 - Slide

Huiswerk
Het huiswerk was:
  • Lees Uit het boek 'Methodisch begeleiden' thema 11.1 tot en met 11.3
  • Noteer eventuele vragen een blaadje zodat we deze kunnen bespreken

Wie heeft er vragen over het huiswerk?

Slide 6 - Slide

In kaart brengen van een sociaal netwerk
Je kunt met behulp van verschillende instrumenten het sociale netwerk van een client in kaart brengen. Deze les ga je leren hoe je de volgende instrumenten kunt gebruiken:

  1. Groslijst
  2. Genogram
  3. Ecogram
  4. Netwerkcirkel van Lensink
  5. Contactladder
  6. Straatladder
  7. Mantelscan

Slide 7 - Slide

Opdracht
Wie
Groepen die de docent maakt
Wat
Je gaat je verdiepen in instrumenten (manieren) om een sociaal netwerk in kaart te brengen
Eindresultaat
Je presenteert je instrument aan de rest van de klas. Het doel is dat de klas weet hoe jouw instrument werkt en hoe je het kunt toepassen
Hoe lang
30 minuten (inclusief voorbereidingstijd voor de presentatie
Klaar met de opdracht?
Maak opdrachten 1, 3, 4 en 5 van thema 11 (uit het boek methodisch begeleiden)

Slide 8 - Slide

Verdeling onderwerpen
Groep 1: Genogram en mantelscan
Groep 2: Ecogram en contactladder
Groep 3: Netwerkcirkel van Lensink en groslijst
Groep 4: Straatladder en wijkecogram

Waar start je met je onderzoek?
Klik hier of zoek op google naar 'movisie aan de slag met sociaal netwerken'

Slide 9 - Slide

Presentaties

Slide 10 - Slide

Nabespreking
Zijn er vragen over de verschillende instrumenten?

Slide 11 - Slide

Opdracht
Wie
Tweetallen
Wat
Kies een instrument waar je net een presentatie van hebt gezien

Breng het sociale netwerk van je gesprekspartner in kaart met behulp van je gekozen instrument.
Hoe lang?
10 minuten, wissel dan
Aandachtspunt
Zorg dat je allebei een ander instrument kiest
Klaar met de opdracht?
Lees uit het boek 'Professional MZ' Thema 3.4 (De Participatieladder)

Slide 12 - Slide

Nabespreking

Slide 13 - Slide

Afronding les
Deze les had een doel:
  1. Je kunt het sociale netwerk van een client met verschillende instrumenten in kaart brengen

Is het doel bereikt?

Slide 14 - Slide

Vooruitkijken volgende les
Lees voor de volgende les:

  1. Uit het boek 'Professional MZ' Thema 3.4 (De Participatieladder)
  2. Noteer eventuele vragen op een blaadje zodat we deze kunnen bespreken

Slide 15 - Slide