Taalkunde

Taalkunde 
Produktiviteit als morfologisch fenomeen 
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsWOStudiejaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Taalkunde 
Produktiviteit als morfologisch fenomeen 

Slide 1 - Slide

Bedenk een woord met het suffix -ig.

Slide 2 - Mind map

Formaties 
Er worden formaties gevormd die nergens in een woordenboek terug zijn te vinden. Hoe is dit mogelijk? 

Slide 3 - Slide

Produktiviteit 
Voor de taalgebruikers bestaande mogelijkheid d.m.v. het morfologische procédé dat aan de vormbetekeniscorrespondentie van sommige hun bekende woorden ten grondslag ligt, onopzettelijk een in principe niet telbaar aantal nieuwe formaties te vormen. 

Slide 4 - Slide

Spoetniks
Bekend corpus versus nieuwe woorden. 

Slide 5 - Slide

Bedenk een nieuw woord voor een pen, stift, gum o.i.d.

Slide 6 - Open question

Nieuwe formatie 
Reproduceren of zelf bedacht?  

Slide 7 - Slide

Bijvoorbeeld...
Geestesmerk - Gerlach Royen 

Slide 8 - Slide

Opzettelijk en onopzettelijk
Er ligt een hemelsbreed verschil tussen het taalgebruik van een spreker die onopzettelijk, ongemerkt van bozig, dooiig of drogig spreekt en dat van een hoekrubricist als Hendrik Hagenaar. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Voorbedachte rade? 
Sprekers gebruiken woorden als dooiig nooit met voorbedachte rade. Echter kunnen schrijvers deze formaties ook gebruiken om te streven naar een speciaal effect. 

 --> Een improduktieve categorie zonder dat deze categorie daardoor nu produktief wordt.

Slide 11 - Slide

Produktiviteit 
De graad van produktiviteit moet worden opgevat als de mate weerstand die genoemde dynamiek pleegt te ontmoeten. 


Slide 12 - Slide

Huh?!
Voorbeeld: formele factoren kunnen de productiviteit op twee manieren belemmeren:
1. fonologische en prosodische manier (kaass) 
2. op niet fonologische en prosodische manier (raaderder) 

Slide 13 - Slide

Produktiviteit 
opzettelijk?
nieuw? 
mate van?


Slide 14 - Slide