Watching

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Watching / listening

Lesson goals

- Ik weet hoe ik informatie uit een luisterfragment haal

- Ik heb geoefend met het halen van informatie uit een luisterfragment

Waar denk jij aan bij kijken / luisteren?

Wat is volgens jou belangrijk bij kijken / luisteren?

Waar!

Niet waar!

Het is belangrijk om eerst te luisteren en dan de vragen te lezen

Let op de dingen die je wel snapt! Negeer de dingen die je niet snapt

Kijken is vaak net zo belangrijk als luisteren

Listening

For today

- Watching 

- Vocabulary (by yourself)

What car do you think bad drivers use?

00:19

According to Jeremy, what cars do bad drivers use?

1. Mercedes
2. Nissan
3. Volvo
4. BMW

00:53

What should you do if you have no interest in driving, according to Jeremy?

1. Drive
2. DON'T drive

01:38

What car just drove into the pole?

1. Dodge Neon
2. Chrysler Neon
3. Skoda

01:53

Where did this clip take place?

1. Britain
2. USA
3. Australia
4. South-Africa

02:29

Should Hammond cook?

1. No, he doesn't know what he's doing.
2. Yes sure, why not?

According to Jeremy, what cars do bad drivers use?

1. Mercedes
2. Nissan
3. Volvo
4. BMW

According to Jeremy, if you have no interest in cars, should you be driving?

1. no
2. probably
3. yes

Which car just drove into the pole?

1. A Dodge neon
2. A Chrysler neon
3. A Skoda

Where did this clip take place?

1. Britain
2. America
3. Australia
4. Africa

Should Hammond cook?

1. No, he doesn't know what he's doing.
2. Yes sure, why not?

Do you think bad drivers should have their licenses taken away? Why (not)?