1,6 Middelbaar onderwijs

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

MBO - Middelbaar beroepsonderwijs

Les 6 Pedagogiek

Paragraaf 1,6

Wat vind jij prettig aan het MBO?

Inhoud

Vandaag

• Terugblikken en vooruitblikken
• Wat weten jullie al?
  
• Theorie over het VO
  
• Aan de slag
  
• De lesdoelen evalueren
  
• Feedback

Leerdoelen: 

• De student kent de verschillende richtingen en niveaus binnen het mbo.
  
• De student verdiept zich in zijn/haar verdere loopbaan.

Wat is jou van de vorige les bijgebleven?

Instellingen binnen het MBO

• 1966 - Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB)
  
• Alle opleidingen zijn hierin ondergebracht
  

Drie soorten instellingen:

• Regionaal opleidingscentrum (ROC)
  
• Vakinstelling
  
• Agrarisch opleidingscentrum (AOC)
  

Varianten

• Beroepsopleidende leerweg (BOL)
  
• Beroepsbegeleide leerweg (BBL)

Het kwalificatiedossier

• Basisdeel, profieldeel, keuzedeel- blz. 43
  
• Kerntaken & werkprocessen
  
• Generieke onderdelen
  

Niveaus van deze generieke onderdelen:

• Niveau 1, 2 & 3 - 2F
  
• Niveau 4 - 3F 

Verschillende niveaus binnen het MBO

Niveau 1 - assistent beroepsoefenaar

• Entree-opleiding
  
• Eenvoudige werkzaamheden onder toezicht
  
• Geen toelatingseisen
  

Niveau 2 - basisberoepsoefenaar/medewerker

• Uitvoerende werkzaamheden onder toezicht
  
• Een vmbo diploma basisberoepsgerichte leerweg is verplicht

Verschillende niveaus binnen het MBO

Niveau 3 - zelfstandigberoepsoefenaar

• Voert taken zelfstandig uit
  

Niveau 4 - gespecialiseerd beroepsoefenaar/middenkaderfunctionaris

• (Leidinggevende) werkzaamheden volledig zelfstandig uitgevoerd
  

Toelatingseisen

• Een vmbo diploma kaderberoepsgerichte, gemengde of theoretische leerweg is verplicht
  
• Niveau 3 - ROC diploma niveau 2 of een overgangsbewijs van 3 naar 4 havo/vwo
  
• Niveau 4 - ROC diploma niveau 2/3 of een overgangsbewijs van 3 naar 4 havo/vwo

Wat doet het Regionaal Meld- en coördinatiepunt (RMC)?

Opdracht 1

Ga in gesprek over.......... schoolverlaters

• Wat kan jij als onderwijsassistent doen om schoolverlating tegen te gaan?
  

• Wat zijn eventuele risicosituaties?
  

• Doe onderzoek naar Rebound- samenwerking. Wat houdt dit in?
  

• Lees bladzijde 44 en 45.

Zoek in je boek: wat is het verschil tussen een onderwijsassistent en een praktijkexpert/praktijkinstructeur?

Welke energizer(s) zijn gedurende jouw tijd op het MBO het meeste blijven hangen?

Let's play!

Kies de Energizer die jullie het meest is bijgebleven en voer deze uit!

Andere mogelijkheden binnen het MBO

• NT2
  

• Opleiding Nederlands & rekenen
  

• Bijscholing of omscholing

Opdracht 2

Heb jij al een idee wat je zou willen doen nadat jij je diploma hebt behaald? Ga opzoek naar een passende vervolgopleiding/werkplek en bedenk welke school bij jou past. Waarom kies jij voor deze school/werkplek?

Heb jij al bedacht wat je graag zou willen? 

Ga hierover dan in gesprek met klasgenoten of ga aan de slag met het bedenken van Kahootvragen voor de volgende les 1,7 volwassenonderwijs.

Evaluatie lesdoelen

• De student kan de verschillende richtingen en niveaus binnen het mbo benoemen.
• De student verdiept zich in zijn/haar verdere loopbaan.

Wat vond je van de les?

0100

Tips & Tops

Afronding

Huiswerk

• Lees 1.7 goed door

Over 2 weken: 1.7

Hele fijne vakantie!