Project mediawijsheid - reclameposter maken

Een reclameposter
Maak een grappige reclameposter! Breng jouw product of idee tot leven met een poster die mensen laat lachen én nieuwsgierig maakt. Gebruik humor, een woordgrap of een dubbele boodschap om je publiek aan het denken te zetten. Door slim en creatief te zijn, trek je hun aandacht meteen!​
1 / 15
next
Slide 1: Slide
MediawijsheidBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Een reclameposter
Maak een grappige reclameposter! Breng jouw product of idee tot leven met een poster die mensen laat lachen én nieuwsgierig maakt. Gebruik humor, een woordgrap of een dubbele boodschap om je publiek aan het denken te zetten. Door slim en creatief te zijn, trek je hun aandacht meteen!​

Slide 1 - Slide

Dit is een korte toelichting over de algehele opdracht. Dit is dezelfde slide als in de powerpoint toen ze hun keuze mochten maken voor welk project ze kozen. Even kort de link leggen met de afbeelding. 
Waarom heb je gekozen voor dit project?

Slide 2 - Open question

Vooral benieuwd naar de reden en hun verwachtingen. Hierna mogen ze hun ipad weer op de kop leggen : ) 
Tijdens dit project:
- Word je reclame expert. Je leert over reclamedoelen, doelgroepen en aantrekkingskracht. 

- Leer je creatief na te denken over beeld en woord.

- Ga je reclame creëren op een creatieve manier en zelf aan de slag. 

Slide 3 - Slide

Dit zijn de algemene doelen van dit project. Dit hopen we te leren en te behalen aan het einde van dit project. 
Vandaag:
- Word je reclame expert. Je leert over reclamedoelen, doelgroepen en aantrekkingskracht. 

- Leer je creatief na te denken over beeld en woord.

- Maak je een opzetje/schets van je eigen reclameposter. 

Slide 4 - Slide

Met deze doelen gaan we deze les bezig.
 Je leert over reclamedoelen, doelgroepen en aantrekkingskracht. 
Doel: Het doel van reclame is om aandacht te trekken en mensen te overtuigen een product, dienst of idee te kopen of te steunen.

Slide 5 - Slide

Het eerste doel waar we mee bezig gaan heeft een stukje uitleg nodig. We gaan het hebben over reclamedoelen, doelgroepen en aantrekkingskracht. 
Het is belangrijk om te benadrukken dat er een duidelijk doel zit achter de reclame: verkopen, laten weten of steunen van een dienst of product. 
 Je leert over reclamedoelen, doelgroepen en aantrekkingskracht. 
Doelgroep:  de specifieke groep mensen voor wie de reclame bedoeld is; zij zijn het meest waarschijnlijk geïnteresseerd in het product of de dienst.







Mensen die sporten, willen gaan sporten of opzoek zijn naar een goedkoper abonnement. 
Vaak rond 5/6 uur te zien, waarom?
Doelgroep?

Slide 6 - Slide

Benadrukken dat de doelgroep soms heel specifiek kan zijn. Niet een reclame voor mensen die pizza lusten maar rond 5/6 uur terugkomen van werk en nog moeten koken (of daar juist geen zin in hebben :)
De doelgroep kan bij de chocolade ook meerdere mensen zijn: wie? (Ouders, kinderen, mensen die op reis gaan om het mee te nemen etc.)
 Je leert over reclamedoelen, doelgroepen en aantrekkingskracht. 
Aantrekkingskracht: in reclame is dat alles wat de aandacht van mensen trekt en hen nieuwsgierig maakt naar het product of de dienst.
Eentje die je onthoudt!



Welke van deze twee vormen van reclame weet jij volgende week nog steeds?

Slide 7 - Slide

Hier benadrukken dat je reclameposter bijzonder of aantrekkelijk moet zijn. Hij moet opvallen, anders onthouden mensen je reclame niet (wat uiteindelijk weer je doel is). De aandacht trekken bij reclame kan op meerdere manieren, een manier is creativiteit. (Humor, woordgrap of het spelen met beeld). 
Wat is de boodschap achter deze reclame?

Slide 8 - Open question

Kitkat's motto: have a break, have a kitkat. Het nemen van een break is letterlijk genomen: een pauze nemen op een bankje dat eruit ziet als een kitkat. 
Voor wie is deze reclame bedoelt?

Slide 9 - Open question

Kinderen, mensen die met lego spelen of werken. 
Welke reclame trekt meer je aandacht?

Slide 10 - Poll

Die met de veeg onthoud je waarschijnlijk sneller, die bevat humor en er is op een creatieve manier om gegaan met beeld. 
Wat zou je kunnen bedenken voor een reclame met dominostenen?

Slide 11 - Mind map

Alvast een beetje de creativiteit stimuleren, hopelijk : )

Na die tijd bespreken, eventueel extra: 
de aantal op de stenen: iets waar je nooit genoeg van kan krijgen. 

De stenen veranderen in mini chocoladerepen of kleine merci chocolaatjes. 

De ogen op de stenen veranderen in rozijnen. 

Een dominoreeks opzetten (dat je ze aantikt en om laat vallen) alleen dan met boeken van dezelfde schrijver. 
Leer je creatief na te denken 
over beeld en woord


Tips:
  • Woordgrappen
  • Uiterlijk van het product
  • De functie van het product
  • (Drinkfles - water drinken - waterval))
  • Google & pinterest::
Funny ads 
Creative advertising

Voor jouw eigen poster:
- AH site
- Jouw leefwereld
- Chat gpt



  • BRAINSTORM!
  • 10 min. in je eentje.
  • Voor je eigen idee voor een reclameposter. 

  • Na die 10 min. heb je een idee : )
timer
10:00

Slide 12 - Slide

De tips gaan vooral over het stimuleren van de creativiteit. Het moet origineel, grappig en creatief zijn in beeld of woord. 

De google en pinterest zijn er ter inspiratie. De woorden helpen om op de juiste zoekresultaten te komen. 

Inspiratie voor je eigen poster kan je halen van de AH site: kan je iets bedenken bij een blik tomatensoep, een pak hagelslag of nutella? 
Je eigen leefwereld: denk niet te moeilijk!
Chat gpt kan je helpen met je idee als je eenmaal een product hebt gevonden voor je poster. 

Ze krijgen 10 min. de tijd om te brainstormen, na die 10 min. moeten ze een idee/product hebben dat ze kunnen gebruiken voor hun poster. Iets direct na-apen is niet de bedoeling, ergens inspiratie van opdoen wel. (Beetje afwegen, als ze het idee aanpassen naar hun eigen zin/idee is het oké). 
Eerst 5 min. stil voor jezelf, dan 5 min. eventueel uitwisselen stoplicht oranje. 
Ideeën, vul maar in!

Slide 13 - Mind map

Even iedereen zijn of haar idee na de 10 min. in laten vullen en kort bespreken. Enthousiast maken en positief bekrachtigen. 
De volgende les:
  • Gaan we de poster daadwerkelijk maken
  • Alleen of in tweetallen
  • Op papier (A3 formaat) 
  • Denk goed na over welke materialen je de volgende les nodig hebt en schrijf dit gedetailleerd op!
(Kralen, verf, karton, crêpepapier, welke kleuren papier?) 

Slide 14 - Slide

De volgende les gaan we de poster letterlijk maken. Alleen of in tweetallen (dan kies je het beste idee uit). Geen drietallen. 
Wij maken de poster op papier, het kan dus ook zijn dat je poster een beetje 3d wordt (Als je kralen, karton of ander materiaal gebruikt)
Ze moeten duidelijk doorgeven en nadenken over welke materialen ze willen gebruiken: niet genoteerd is het de volgende les ook niet aanwezig. 
  • Heb je een idee uitgewerkt & geschetst.
  • Denk aan de boodschap van jouw reclameposter.
    Die moet centraal staan en duidelijk zijn. 

  • Heb je een plan van aanpak voor de volgende les beschreven: hoe ga je de poster maken?

Aan het eind van deze les:

Slide 15 - Slide

Leg het werkblad/hulpblad uit en deel ze daarna uit. 
De vragen moeten ze voorop beantwoorden, dan de poster schetsen, en hun plan van aanpak voor de volgende les gaan beschrijven. 

Het gaat voornamelijk om de boodschap van de reclameposter. De poster moet op een creatieve manier (woord of beeld) een product verkopen/tentoonstellen. 

Graag de bladen innemen zodat ik ze kan bekijken en de materialen voor ze kan regelen. Dankje en succes! Hopelijk loopt het allemaal zoals ik had bedacht
 : )