Schimmels

Welkom!
Terugblik foto-opdracht planten
Uitleg over schimmels (paragraaf 3.5, bladzijde 201)
Opdrachten maken schimmels
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Welkom!
Terugblik foto-opdracht planten
Uitleg over schimmels (paragraaf 3.5, bladzijde 201)
Opdrachten maken schimmels

Slide 1 - Slide

Wat voor verschillen zag je op de foto's tussen zaadplanten en sporenplanten?

Slide 2 - Open question

Wat voor verschillen zag je tussen algen en sporenplanten op de foto's?

Slide 3 - Open question

Uit wat voor onderdelen bestaan de cellen van een plant?

Slide 4 - Mind map

Wat gaan we vandaag leren?
Vandaag gaan we leren:
Wat de kenmerken zijn van schimmels.
Dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en op wat voor manieren. 

Slide 5 - Slide

Opbouw
Schimmels zijn uit een aantal onderdelen opgebouwd:
 De schimmeldraden zijn de basis van de schimmel, je kunt ze het beste vergelijken met de wortels van een plant, maar zij nemen hiermee ook voedingsstoffen op
Als schimmels zich willen voortplanten, maken zij een paddenstoel, hier kunnen sporen in groeien.

Slide 6 - Slide

Paddenstoelen

Slide 7 - Slide

Gisten
Gisten zijn eencellige schimmels, die belangrijk zijn bij het maken van brood en bier
Gisten kunnen zich ook voortplanting, maar doen dit door deling en knoppen

Slide 8 - Slide

Opbouw schimmelcel
De cellen van schimmels zitten tussen die van dieren en planten in;
Ze hebben een celwand
Ze hebben een celkern
Ze hebben een celmembraan 
Ze hebben een vacuole
Ze hebben geen bladgroenkorrels

Slide 9 - Slide

Nut en schade
Schimmels kunnen zowel goed als slecht voor ons zijn:
- Goed
--> Hebben een belangrijke rol gespeeld bij het maken van antibiotica.
--> Zorgen bij het maken van brood en bier voor vergisting.
--> Ruimen dierlijke en plantaardige resten op. 

Slide 10 - Slide

Nut en schade
Schimmels kunnen zowel goed als slecht voor ons zijn:
- Slecht
--> Kunnen ons voedsel bederven
--> Kunnen voor ziektes zorgen zoals zwemmerseczeem en candida.

Slide 11 - Slide

Opdrachten
Maak de opdrachten van paragraaf 3.5 in je boek. Bij de samenvatting kun je gewoon antwoord geven op de vragen. De samenhang mag je maken als je eerder klaar bent. 

Slide 12 - Slide