Wat is causaal redeneren

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

Causaal redeneren

Wat is dat nou eigenlijk?

Wat gaan we vandaag doen?

• Planning komende 3 weken
• Uitleg over causaal redeneren
• Zelf aan de slag
• Kleine uitleg
• Zelf aan de slag
• Afsluiten

Planning komende 3 weken

Causaal redeneren?

• Gebeurtenissen in de wereld verklaren en/of begrijpen.
• Juist verbanden tussen oorzaken en gevolgen.

Geschiedenis? -> historische gebeurtenissen/verschijnselen verklaren.

Goed of fout verband?

Wat is wat?

• Oorzaak?
• Gevolg
• Aanleiding? 

Waarom is dit belangrijk?

• Begrijpen wat er in de samenleving gebeurd.
• Leren zelf na denken.
• Correcte informatie (fake news?) 
•  Vormen van eigen mening 

Dit is ook causaal redeneren :

Begrijpen --> Dan kun je er pas iets van vinden.

Aan de slag

Maak opdracht 1 in 'werkboek causaal redeneren' ( -> bronnen magister.me)

Dit mag op je laptop, of op papier.

Rubriek

Eind leerjaar 3

Eind leerjaar 4

Resultaten van de vragenlijst van een paar weken geleden

Jullie antwoorden: Redeneren met meerdere soorten oorzaken

Vraag: Leg uit waarom Marit te laat op school kwam.

Niveau 1: Haar tank van haar scooter was leeg.

Niveau 2: Haar scooter was leeg maar kon niet tanken want de Tankauto stond in de file dus alle benzine was op

Niveau 3: Haar tank was leeg en ze kon niet bij tanken doordat de tankwagen in de file zat die was veroorzaakt door een auto ongeluk die was veroorzaakt door de slechte staat van de weg

Jullie antwoorden: Het leggen en benoemen van verbanden.

Vraag: Leg uit waarom Marit te laat op school kwam.

Niveau 1: Ze wilde tanken maar er was een file.

Niveau 2:  De tank van de scooter was leeg ze wilde tanken maar het tankstation was leeg want de tankauto stond in de file.

Niveau 3:  haar tank was leeg en ze kon niet bij tanken doordat de tankwagen in de file zat die was veroorzaakt door een auto ongeluk die was veroorzaakt door de slechte staat van de weg

Rubriek

Aan de slag: Maak opdracht 2 van het werkblad.

Bespreken

• Is het verschil tussen niveau 1 en 2 duidelijk?
• Welk verschil zie je tussen jullie eerste antwoord en het verbeterde antwoord?
• Antwoord op 1c: Verband gelegd met 'klapband' of anders  'het ongeluk' ?