Burgerschap - Hoe zit dat? - Wonen op de grens

Hoe zit dat?
1 / 11
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5-8

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Hoe zit dat?

Slide 1 - Slide

Ik kan vertellen over Youssef (9) die in het grensdorp
Baarle-Hertog woont.

Ik maak een lijst van de verschillen tussen Nederland
en België die in de tekst genoemd worden.

Slide 2 - Slide


Wat is dit voor tekst, waarom denk je dat?
Hoe ga je deze tekst lezen?
Wat valt je op aan de tekst?
Wat weet je er al van?


Lees de tekst nog niet!

Slide 3 - Slide

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de
vragenmuur.
Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Slide 4 - Slide

Woordenschat:
Grensdorp,
officieel,
Gemeente

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Woordenschat:
Wirwar, 
Vlaanderen, 
Vlaams

Slide 7 - Slide

Nu jullie!
Vul het kastschema met de verschillen tussen Nederland en België in!

Slide 8 - Slide

Tekstgerichte vragen:

Hoe noemen we een stukje land dat helemaal
omgeven wordt door een ander land?
Wat vind Yousef nadelig aan wonen op de grens?
“Ik ben gewoon iets ertussenin.” Wat bedoelt Yousef hier?

Zou jij het leuk vinden om in een grensdorp te wonen? Leg je antwoord uit.
Bedenk een eigen vraag over de tekst en laat hem door je schoudermaatje beantwoorden. 
Markeer de antwoorden in de tekst met de kleur van de vraag.
Schrijf deze antwoorden op in je schrift!

Slide 9 - Slide

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Slide 10 - Slide

In de volgende les praten we verder over dit onderwerp!

Slide 11 - Slide