Les 2B: Rapporteren in de praktijk

Rapporteren in de praktijk
Les 2b
Blok 2
Sadiye Tas
Vrijdag 22 november 2024

1 / 14
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBOStudiejaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Rapporteren in de praktijk
Les 2b
Blok 2
Sadiye Tas
Vrijdag 22 november 2024

Slide 1 - Slide

Planning 
  • Terugblik vorige les
  • Opdracht AVG
  •   Uitleg theorie 8.5: Rapporteren in de praktijk
  • Uitleg over methoden Rapporteren
  • Uitleg theorie 8.6: De SOAP Methode 
  • Zelf aan de slag met opdrachten + samenvattingen schrijven
  • Lesmateriaal: Licentie methodiek en begeleiding: 08 Rapporteren



Slide 2 - Slide

Lesdoelen 
  • Je kent het verschil tussen een gestructureerde rapportage en een vrije rapportage
  • Je weet welke vier stappen je moet doorlopen bij schriftelijke rapportage
  • Je kent de SOAP methode en kan deze toepassen

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Waar staat AVG voor?
A
Algemene VoortgangsGesprek
B
Algemene Vooruitgang Gegevens
C
Algemeen Voorziene Gegevens
D
Algemene Verordening Gegevensbescherming

Slide 5 - Quiz

Wat houdt de AVG in?

Slide 6 - Open question

Wat is geen voordeel van schriftelijke communicatie?
A
Het kost meer tijd dan mondeling rapporteren
B
Je kunt veel informatie overdragen
C
Je kunt het controleren
D
Je kunt complexere informatie beschrijven

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Video

In de praktijk

Slide 9 - Slide

8.5: Rapporteren in de praktijk
Methoden bij rapporteren

  • Gestructureerde rapportage: onderwerpen waarover je rapporteert zijn vastgesteld. Je rapporteert aan de hand van een 'rapportformulier'
  • Vrije rapportage: geen vaste kaders zoals (rapportformulier)         voordeel: minder gericht rapporteert. nadeel:

Slide 10 - Slide

Lees 8.5
Stappen bij het schriftelijk rapporteren 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Maak de opdracht over theorie 8.4
Klaar?
Ga verder met de SOAP methode

Slide 13 - Slide

Voorbereiding toets
Instructies voor de toets
Meerkeuze toets over de theorie uit de reader methodiek en begeleiding 
Hoofdstuk 5 en 8

Slide 14 - Slide