Les 4 samenwerken

Samenwerken
Samenwerken doe je in een team of in een groep. Er is sprake van samenwerken als je met elkaar toewerkt naar een bepaald resultaat. Samenwerken gaat het beste als je elkaar echt nodig hebt om bij een doel te komen. Om goed samen te kunnen werken, is het nodig precies te weten waar je naar toewerkt en waarom. In de beroepspraktijk werk je elke dag samen.
Dit doe je zo efficiënt en effectief mogelijk. Efficiënt betekent dat je het werk zo goed mogelijk doet met zo min mogelijk inspanning of kosten. Effectief betekent dat je resultaat boekt en de doelen bereikt. Samenwerken omvat verschillende soorten activiteiten.
1 / 24
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Samenwerken
Samenwerken doe je in een team of in een groep. Er is sprake van samenwerken als je met elkaar toewerkt naar een bepaald resultaat. Samenwerken gaat het beste als je elkaar echt nodig hebt om bij een doel te komen. Om goed samen te kunnen werken, is het nodig precies te weten waar je naar toewerkt en waarom. In de beroepspraktijk werk je elke dag samen.
Dit doe je zo efficiënt en effectief mogelijk. Efficiënt betekent dat je het werk zo goed mogelijk doet met zo min mogelijk inspanning of kosten. Effectief betekent dat je resultaat boekt en de doelen bereikt. Samenwerken omvat verschillende soorten activiteiten.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Interdisciplinair samenwerken
Met iemand uit een ander vakgebied werken aan een gezamenlijke taak.

Slide 3 - Slide

Multidisciplinair samenwerken
Organisaties uit verschillende disciplines los van elkaar zorg bieden aan 1 cliënt. 

Slide 4 - Slide

MDO
Multi disciplinair overleg

  • Plannen van zorg, 
  • Voortgang van de zorg
  • Evalueren van geleverde zorg. 

  • Verbeteren van de continuïteit, het uitwisselen van deskundigheid en het zo goed mogelijk met elkaar samenwerken.

Slide 5 - Slide

Wat betekent MDO?
A
Multi dagelijks overleg
B
Meer disciplines open
C
Meer disciplines overleg
D
Multi disciplinair overleg

Slide 6 - Quiz

HBO-Verpleegkundige
MBO-verpleegkundige
Verzorgende-IG
Helpende
Biedt zorg in het verpleegkunidge proces en voert organisatie- en professiegebonden taken uit. Geeft consult aan eigen en andere disciplines en heeft een voorbeeldfunctie door manier waarop ze nieuwe ontwikkelingen in de verpleegkunidge zorg invoert.
Stelt zelfstandig een zorgplan op en voert dit uit. Ze draagt zorg voor de woonomgeving en het huishouden, de lichamelijke verzorging en de begeleiding van zorgvragers. 
Ondersteunt de zorgvrager, waarbij het accent ligt op huishoudelijk werk en op persoonlijke verzorging 
Biedt zorg en begeleidng in het verpleegkundige proces en voert organisatie- en professiegebonden taken uit 

Slide 7 - Drag question

Multidisciplinair samenwerken


Multidisciplinaire samenwerking wordt simpelweg gedefinieerd als: meerdere disciplines werken samen in de zorg voor één patiënt.

Slide 8 - Slide

Medisch specialist voor interne/inwendige  geneeskunde 
Vertrouwenspersoon die naar de oudere luistert en de oudere ondersteunt in het proces dat hij/zij doormaakt 
Heeft aandacht voor het levensverhaal van de kwetsbare oudere en probeert te begrijpen waar psychische en lichamelijke klachten door veroorzaakt kunnen zijn 
Gespecialiseerd in het ondersteunen van ouderen en naasten als het moeilijk wordt om met de veranderde situatie om te gaan
Internist
Geestelijk verzorger 
Psycholoog 
Maatschappelijk werker 

Slide 9 - Drag question

Geeft adviezen voor aanpassing in voeding of het dieet van de individuele oudere patiënt
Deskundige op het gebied van communicatieproblemen en eet- en/of drinkproblemen (slikken) 
Begeleidt mensen om, ondanks klachten of beperkingen, zo zelfstandig mogelijk hun normale dagelijkse activiteiten uit te kunnen blijven voeren 
Richt zich op het bewegen van kwetsbare ouderen
Diëtist
Logopedie
Ergotherapeut
Fysiotherapeut

Slide 10 - Drag question

Wat zijn disciplines?
A
Verschillende zorgverleners die met elkaar samenwerken
B
Alle mensen die in de zorg werken ook vrijwilligers en mantelzorgers
C
Iemand die overzicht behoud over de zorginstelling
D
Maatregelen die genomen worden om goede zorg te verlenen

Slide 11 - Quiz

Welke soort disciplines
ken je?

Slide 12 - Mind map

Disciplines in de zorg

  • Fysiotherapeut
  • Ergotherapeut
  • Logopedist
  • Diëtist
  • Maatschappelijk werker
  • Psycholoog
  • Geestelijk verzorger
  • Internist

Slide 13 - Slide

Heb je al eens een MDO bijgewoond?
TIP!
Maak oefenopdracht A, woon verschillende MDO's bij, neem een klein onderdeel op je, vraag feedback.
A
enkele keer
B
vaker
C
nooit

Slide 14 - Quiz

wat is belangrijk voor goede samenwerking?

Slide 15 - Mind map

Slide 16 - Slide

het gestrande team – Junglesurvival



Z4B82TOP is op 11 februari op weg gegaan voor een teambuildingsweek in de binnenlanden
van Chili in Zuid-Amerika. Helaas crasht jullie kleine vliegtuig. Jullie komen terecht in het bergachtige regenwoud van Chili, ergens tussen de 100 en 500 km verwijderd van de bewoonde
wereld. Radiocontact is verloren gegaan één uur vóór de crash, dus de reddingsdiensten weten
niet precies waar ze jullie moeten zoeken. Het is nog winter op het zuidelijk halfrond (sneeuw,
temperaturen rond het vriespunt), maar jullie dragen alleen vrijetijdskleding. Gelukkig is, behalve wat snij-, en schaafwonden, blauwe plekken en wat gebroken armen en benen, niemand
zwaar gewond geraakt. Het vliegtuigje staat in brand en jullie hebben slechts kort de tijd om
wat spullen uit het vliegtuig te halen. Behalve de kleding die je nu draagt, heb je niets anders
bij je, dus ook geen jas. Het is mogelijk dat je bereik hebt met je mobiele telefoon, echter zeer
onwaarschijnlijk.

Slide 17 - Slide

Doel:
Jullie doel is om als team te overleven totdat jullie gered worden. Kies van onderstaande lijst
maximaal 10 voorwerpen die je uit het vliegtuig wilt halen, waarna alles en iedereen die nog in
het vliegtuig is zal verbranden.

Slide 18 - Slide

Individuele opdracht:
Eerst heb je 5 minuten de tijd om voor jezelf, dat wil zeggen zonder overleg met anderen,
jouw eigen lijst te maken wat het team mee zou moeten nemen uit het vliegtuig.

timer
5:00

Slide 19 - Slide

Groepsopdracht
Vertel na deze
5 minuten kort aan de groep wat er op de lijst staat.
Vervolgens heb je 15 minuten de tijd om als groep tot overeenstemming te komen over de lijst
met voorwerpen. Licht de teamlijst toe. 

timer
20:00

Slide 20 - Slide

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking op school?
4-5
6-7
8-9
10

Slide 21 - Poll

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking in de praktijk?
4-5
6-7
8-9
10

Slide 22 - Poll

SAMENWERKING
Neemt er iemand de leiding?
Wordt er een bepaalde werkwijze gehanteerd?
Is iedereen het eens met de werkwijze?
Heeft iedereen evenveel inbreng?
Wordt iedereen gehoord?
Wordt er naar de mening van iedereen gevraagd?
Doet iedereen actief mee?
Wordt er naar elkaar geluisterd?
Laat men elkaar uitspreken?
Wordt er overlegd?
In samenspraak besloten?
Wordt er op correcte wijze feedback gegeven?
Staat men open voor feedback?
Hoe was de sfeer?
Is iedereen akkoord gegaan met alle items op de lijst en is dit gecontroleerd?
Is dit gecontroleerd?

Slide 23 - Slide

Wat is jouw leerdoel binnen samenwerking?

Slide 24 - Open question