1. According to the reviewer, this novel is heavily (overschat).
Slide 16 - Open question
2. In (middeleeuws) Europe lots of women were accused of being witches.
Slide 17 - Open question
3. She gave a series of lectures on (hedendaagse) British writers.
Slide 18 - Open question
4. That statue is made by a Dutch (beeldhouwer).
Slide 19 - Open question
5. Do you have a(n) (abonnement) to a newspaper?
Slide 20 - Open question
6. The film is a(n) (bewerking) of a novel.
Slide 21 - Open question
Culture and art
Now read the following texts:
E5: Lady of the Flies? 2021-II:4
E7: H is for Hawk 2021-II-6
F4: In Bloom 2022-III:4
Read + learn page 69 tm 108
Slide 22 - Slide
Culture and art
E5 Lady of the Flies?
pp 117-118
Slide 23 - Slide
1. What is the reason for making a new version of “Lord of the Flies” according to paragraphs 1 and 2?
A
to provide the public with fresh insights into the themes of the original story
B
to put an end to the debate that has been going on about the old
version
C
to show the film industry has noticed the relevance of the modern-day feminist movement
D
to underline the idea that girls tend to be more social and peaceful
than boys
Slide 24 - Quiz
“the story is supposed to be an exploration of ‘toxic masculinity’” (paragraph 1) 2. Who of the following persons mentioned in the article is most likely to agree with this remark, judging from the text?
A
Scott McGehee (paragraph 1)
B
William Golding (paragraph 2)
C
Erin Gloria Ryan (paragraph 2)
D
Emine Saner (paragraph 3)
Slide 25 - Quiz
3. Which of the following fits the gap in paragraph 3?
A
In fact, they oppose it.
B
It’s all about the money.
C
It’s a risky experiment.
D
So much for artistic freedom.
Slide 26 - Quiz
“a new film adaption of the classic 1954 novel Lord of the Flies, with one controversial adjustment” (alinea 1) 4. Hoeveel andere voorbeelden van films waarvan een nieuwe versie is of wordt uitgebracht, worden in deze tekst genoemd? Noteer het aantal.
Slide 27 - Open question
Culture and art
E7: H is for Hawk
pp 121-122
Slide 28 - Slide
H is for Hawk
1. Geef van de volgende beweringen over de hoofdpersoon aan of deze overeenkomen met de inhoud van de tekst.
Noteer “wel” of “niet” achter elk nummer op het antwoordblad.
(4 punten)
Slide 29 - Slide
1. Ze was enorm gefascineerd door roofvogels.
A
WEL
B
NIET
Slide 30 - Quiz
2. Ze behoorde tot de hogere klassen van de Britse samenleving.
A
WEL
B
NIET
Slide 31 - Quiz
3. Ze wist dat roofvogels gebruikt werden om andere dieren te doden.
A
WEL
B
NIET
Slide 32 - Quiz
4. Ze kreeg de veren van de eerste gedode fazant mee als herinnering aan de jacht.
A
WEL
B
NIET
Slide 33 - Quiz
5. Het verbaasde haar dat de groep valkeniers in de loop van de middag kleiner werd.
A
WEL
B
NIET
Slide 34 - Quiz
6. Ze had zich van tevoren verdiept in roofvogels en hun gedrag.
A
WEL
B
NIET
Slide 35 - Quiz
7. Ze twijfelde aan het einde van de dag of zij geschikt was om valkenier te worden.
A
WEL
B
NIET
Slide 36 - Quiz
Culture and art
F4 In Bloom
pp 138-139
Slide 37 - Slide
8 Welk woord uit alinea 1 geeft al duidelijk aan wat het oordeel van de schrijver is over dit spel? Citeer dit woord.
Slide 38 - Open question
De volgende drie alinea’s stonden oorspronkelijk tussen alinea’s 2 en 6, maar zijn uit de tekst weggehaald (zie stippellijntjes in de tekst).
9 In welke volgorde stonden bovenstaande alinea’s in de tekst? Zet de letters in de juiste volgorde.
Slide 39 - Open question
H is for Hawk
10. Geef van de volgende elementen aan of de schrijver deze als een sterk punt van het spel Flower noemt in alinea’s 2, 6 en 7.
Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.