Les 2 - Theorie brand en ontruiming (les 2)

• Projecttijd
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

DEWA EHBO +

4 vrijdagen als volgt:

1e week: Basishouding EHBO + verbanden aanleggen

2e week: brandgevaar + brandwonden

3e week: ontruiming

4e week: evenwicht + stabiele zijligging

 

CREATIEF zorg en welzijn

Je kan vertellen wat ontruiming is en hoe BBCB daarop voorbereid is

Je kan vertellen jouw rol is en de rol van een BHV-er tijdens een ontruiming

Je kan de verschillende preventiemiddelen en vluchtroutes herkennen

Uitleg over ontruiming (procedure en preventie)

Uitleg over jouw rol en de rol van de BHV-er

DEWA zorg & welzijn les 3

Je tekent verschillende preventiemiddelen en de vluchtroutes in op de plattegrond van de begane grond van dit gebouw.

Kort nabespreken van de opdracht en vooruitzicht op volgende week

Niks

Leerdoelen

De leerdoelen van deze les zijn:

Je kan vertellen wat ontruiming is en hoe BBCB daarop voorbereid is

Je kan vertellen jouw rol is en de rol van een BHV-er tijdens een ontruiming

Je kan de verschillende preventiemiddelen en vluchtroutes herkennen

Introductie

Wat is ontruiming?

Wanneer is er ontruiming nodig?

Kan ontruiming nodig zijn op het BBCB?

Ontruiming

Ontruimen betekent: evacueren.

Het kan zijn dat een ontruiming nodig is, als er bijvoorbeeld een uitslaande brand is. Dat kan dus ook op BBCB voorkomen.

Je leert vandaag over de procedure (wat gebeurt er tijdens) en preventie (het tegengaan van) een ontruiming.

Procedure

Als de brandmelder gaat, moet iedereen het pand verlaten.

Je gaat altijd de snelste route naar het verzamelpunt.

Daar wordt gecontroleerd op aanwezigheid.

Procedure

Tijdens de ontruiming zijn BHV-ers aanwezig. Zij staan op belangrijke punten tijdens het ontruimen. En controleren op aanwezigheid op de verzamelplaats.

BHV

Weet iemand waar BHV voor staat?

Wie is er BHV?

Wat is de rol van een BHV-er tijdens een evacuatie?

Wat is jouw rol?

Tijdens een ontruiming is het jouw rol om:

- alert te blijven voor gevaar

- rustig te blijven

- bij het klinken van het alarm naar de VZP

- op de VZP bij je klas blijven

Preventie

Om ervoor te zorgen dat een ontruiming zo snel mogelijk verloopt, is er brandpreventie. Er wordt daardoor eerder een brand gesignaleerd of zelfs al geblust.

Er zijn verschillende zaken aanwezig op het BBCB:

Preventiemiddel:

brandmelder

Herkent brand door middel van zicht.

Als er slecht zicht is, geeft de brandmelder dat door aan het centrale veiligheidssysteem.

Dit hangt in elke ruimte.

Preventiemiddel:

veiligheidssysteem

Elke brandmelder staat hierop aangesloten.

Als er één melder afgaat, kan je in dit systeem zien waar precies.

Dit systeem is gelinkt met de meldkamer van de brandweer.

Preventiemiddel:

slow-whoop

Niet te verwarren met de whoop-whoop

Maakt een geluid wat Joost nu gaat nadoen.

Gaat af als de brandmelding is gedaan.

Blusmiddel:

brandblusser

Op centrale plekken in het gebouw hangen brandblussers gevuld met schuim.

Deze kan een BHV-er of brandweerman gebruiken bij kleine brandjes.

Blusmiddel:

brandslang

Op centrale plekken in het gebouw hangt een brandslang.

Deze kan een BHV-er of brandweerman gebruiken bij grotere branden.

Wordt zelden gebruikt.

Blusmiddel:

branddouche

In lokaal 4 (praktijklokaal scheikunde) staat een branddouche en oogdouche.

Deze kan je gebruiken mocht het zijn dat je iets chemisch hebt aangeraakt.

Blusmiddel:

blusdeken

Op plekken waar vaak vuur is of kan zijn.

Angela vertelt jullie er zo meer over.

Aan de slag!

1. Geef met kleuren de verschillende ruimtes aan.

Gebruik groen voor leslokalen

Gebruik rood voor gangen/hallen

Gebruik blauw voor sanitaire ruimtes

Gebruik zwart voor opslagruimtes

2. Schrijf in alle leslokalen het lokaalnummer.

3. Geef met pijlen aan welke deuren er gebruikt worden als nooduitgangen.

Laat daarna je werk controleren

Aan de slag!

Als je werk gecontroleerd is:

Na 10 minuten mag je op de gang van de begane grond kijken 

waar er brandblussers, brandslangen, handbrandmelders,

slow-whoops hangen. Teken die ook in op je werkblad.

Let op: niet bij elke deur hangt een nooduitgangbord

Houdt het rustig in de hallen en houdt rekening met leerlingen

die les hebben

DEWA-les 2

De leerdoelen van deze les waren:

Je kan vertellen wat ontruiming is en hoe BBCB daarop voorbereid is

Je kan vertellen jouw rol is en de rol van een BHV-er tijdens een ontruiming

Je kan de verschillende preventiemiddelen en vluchtroutes herkennen

Evaluatie

Hoe ging het?

Rest van de les

Je volgt nu de rest van deze DEWA-les bij Angela in lokaal 9.

Daar gaan jullie iets lekkers maken het praten over mogelijke brand in de keuken.

Je kan vertellen wat ontruiming is en hoe BBCB daarop voorbereid is

Je kan vertellen jouw rol is en de rol van een BHV-er tijdens een ontruiming

Je kan de verschillende preventiemiddelen en vluchtroutes herkennen

Uitleg over ontruiming (procedure en preventie)

Uitleg over jouw rol en de rol van de BHV-er

DEWA zorg & welzijn les 2

Je tekent verschillende preventiemiddelen en de vluchtroutes in op de plattegrond van de begane grond van dit gebouw.

Kort nabespreken van de opdracht en vooruitzicht op volgende week

Niks

Leerdoelen

De leerdoelen van deze les zijn:

Je kan vertellen wat ontruiming is en hoe BBCB daarop voorbereid is

Je kan vertellen jouw rol is en de rol van een BHV-er tijdens een ontruiming

Je kan de verschillende preventiemiddelen en vluchtroutes herkennen

Introductie

Wat is ontruiming?

Wanneer is er ontruiming nodig?

Kan ontruiming nodig zijn op het BBCB?

Ontruiming

Ontruimen betekent: evacueren.

Het kan zijn dat een ontruiming nodig is, als er bijvoorbeeld een uitslaande brand is. Dat kan dus ook op BBCB voorkomen.

Je leert vandaag over de procedure (wat gebeurt er tijdens) en preventie (het tegengaan van) een ontruiming.

Procedure

Als de brandmelder gaat, moet iedereen het pand verlaten.

Je gaat altijd de snelste route naar het verzamelpunt.

Daar wordt gecontroleerd op aanwezigheid.

Procedure

Tijdens de ontruiming zijn BHV-ers aanwezig. Zij staan op belangrijke punten tijdens het ontruimen. En controleren op aanwezigheid op de verzamelplaats.

BHV

Weet iemand waar BHV voor staat?

Wie is er BHV?

Wat is de rol van een BHV-er tijdens een evacuatie?

Wat is jouw rol?

Tijdens een ontruiming is het jouw rol om:

- alert te blijven voor gevaar

- rustig te blijven

- bij het klinken van het alarm naar de VZP

- op de VZP bij je klas blijven

Preventie

Om ervoor te zorgen dat een ontruiming zo snel mogelijk verloopt, is er brandpreventie. Er wordt daardoor eerder een brand gesignaleerd of zelfs al geblust.

Er zijn verschillende zaken aanwezig op het BBCB:

Preventiemiddel:

brandmelder

Herkent brand door middel van zicht.

Als er slecht zicht is, geeft de brandmelder dat door aan het centrale veiligheidssysteem.

Dit hangt in elke ruimte.

Preventiemiddel:

veiligheidssysteem

Elke brandmelder staat hierop aangesloten.

Als er één melder afgaat, kan je in dit systeem zien waar precies.

Dit systeem is gelinkt met de meldkamer van de brandweer.

Preventiemiddel:

slow-whoop

Niet te verwarren met de whoop-whoop

Maakt een geluid wat Joost nu gaat nadoen.

Gaat af als de brandmelding is gedaan.

Blusmiddel:

brandblusser

Op centrale plekken in het gebouw hangen brandblussers gevuld met schuim.

Deze kan een BHV-er of brandweerman gebruiken bij kleine brandjes.

Blusmiddel:

brandslang

Op centrale plekken in het gebouw hangt een brandslang.

Deze kan een BHV-er of brandweerman gebruiken bij grotere branden.

Wordt zelden gebruikt.

Blusmiddel:

branddouche

In lokaal 4 (praktijklokaal scheikunde) staat een branddouche en oogdouche.

Deze kan je gebruiken mocht het zijn dat je iets chemisch hebt aangeraakt.

Blusmiddel:

branddeken

Op plekken waar vaak vuur is of kan zijn.

Angela vertelt heeft jullie er net ook over vertelt.

Aan de slag!

1. Geef met kleuren aan de verschillende ruimtes (geef

leslokalen, kantoorruimtes, toiletten een aparte kleur)

2. Geef met pijlen aan wat de vluchtroutes zijn

3. Na 10 minuten mag je op de gang van de begane grond kijken 

waar er brandblussers, brandslangen, slow-whoops hangen. Teken 

die ook in op je werkblad.

Houdt het rustig in de hallen en houdt rekening met leerlingen

die les hebben

DEWA-les 2

De leerdoelen van deze les waren:

Je kan vertellen wat ontruiming is en hoe BBCB daarop voorbereid is

Je kan vertellen jouw rol is en de rol van een BHV-er tijdens een ontruiming

Je kan de verschillende preventiemiddelen en vluchtroutes herkennen

Evaluatie

Hoe ging het?