3.2 Rusland wordt communistisch

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

§ 3.1 + 3.2 

Lesplanning

Herhalen 3.1 + 3.2

Evalueren

Wat is de aanleiding van WOI?

1. militarisme
2. wapenwedloop
3. vorming van bondgenootschap de Centralen
4. moord op Franz Ferdinand

Waarom was de Eerste Wereldoorlog een moderne oorlog?

1. Er werden nieuwe wapens gebruikt.
2. Er werden loopgraven gegraven.
3. De soldaten schoten op elkaar.
4. Meerdere landen waren erbij betrokken.

Wat zijn loopgraven?

1. Versterkingen om soldaten te beschermen
2. Graven van soldaten in de vorm van een geweerloop
3. Smalle gangen in de grond om soldaten te beschermen
4. Graven waar je in kon lopen

Wat klopt niet over de loopgraven

1. bestaan uit prikkeldraad, bunkers en tunnels
2. werden bestookt met zwaar geschut en gifgas
3. liggen tussen Nederland en België
4. miljoenen slachtoffers maar geen terreinwinst

Weet je het nog?

Frankrijk, Groot-Brittannië en Rusland vormden samen de Geallieerden in Wereldoorlog I.

1. waar
2. niet waar

In de Eerste Wereldoorlog:

1. Was Nederland neutraal
2. Hoorde Nederland bij de geallieerden
3. Hoorde Nederland bij de centralen

Wat hoort niet bij het communisme?

1. Een klasseloze maatschappij
2. Iedereen heeft evenveel bezit
3. Iedereen heeft evenveel macht
4. De ene persoon verdient meer dan de ander

anderetijden.nl

Wat is een dictatuur?

1. Een land waar het volk de regering kiest.
2. Een land waar de koning regeert.
3. Een land waar een iemand of een klein groepje regeert. Er mag geen kritiek zijn.
4. Een land waar de boeren regeren.

Wat betekent communisme?

1. Samenwerken.
2. Kapitalisme.
3. Een dictatuur.
4. Een klasseloze maatschappij.

Wat betekent massacommunicatie?

1. Het volk informeren via alle media.
2. Vergaderen.
3. Veel eten.
4. Een feest.

Wat betekent planeconomie?

1. De regering wil dat iedereen een plan heeft.
2. De regering bepaalt wat en hoeveel er gemaakt wordt.
3. De regering wil dat alles gratis is.
4. De regering houdt van spelletjes.

Waarom waren de boeren in het begin blij?

1. Onderwijs en zorg waren gratis .
2. Ze kregen extra geld.
3. Ze kregen nieuwe kleren.
4. Ze kregen een stukje land.

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 3 | 3.1 De Eerste Wereldoorlog

Sleep de juiste beschrijving naar het juiste begrip

Oorzaken voor het uitbreken van WOI

Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Bondgenootschappen

Nationalisme

Militarimse

Wapenwedloop

Strijd om de sterkste wapens

Verheerlijking van het leger

 liefde voor het eigen land

afspraken over samenwerking tussen landen

Je kunt altijd terug naar de informatie en de bron(nen)

Bekijk bron 5 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 5? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt met iets wat je ziet op de bron

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 3 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog

Bron 5: Britse cartoon uit 1915

Vertaling:
ZIJN WIJ BANG? NEE!!

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 3 | 3.1 De Eerste Wereldoorlog

Sleep de juiste bron naar het juiste begrip

Oorzaken voor het uitbreken van WOI

Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Bondgenootschappen

Nationalisme

Militarimse

Wapenwedloop

Het Pact van Londen 1915

Geheime afspraak tussen Italië en de Geallieerden Als Italië zou overstappen werd hen stukken land belooft.

Uit een geschiedenisboek:
Steeds meer burgers kregen het idee dat hun eigen land beter was dan andere landen en het eigen volk zou het beste zijn.

 De moord op Frans Ferdinand wordt gezien als de aanleiding voor de Eerste Wereldoorlog. Maar welke oorzaak(en) kunnen we hier aan koppelen? Leg uit waarom je voor deze oorzaak(en) gekozen met informatie uit de bronnen

Bondgenootschappen in 1914

Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Wat mis je bij het vak geschiedenis? Wat zou je meer willen tijdens de les?

Wat verwacht je van mij als docent tijdens de les?

Wat vind je fijne eigenschappen van een docent? Wat vind je zwaar irritante eigenschappen?

Hoe groot is je zelfvertrouwen voor het vak geschiedenis?

0100