Week 22 - Les 3 (05/02)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Bonjour tout le monde

Programme d'aujourd'hui

• Analyser le travail d'un(e) camarade de classe
  
• Les mots interrogatifs
  
• Travail individuel
  

Buts d'aujourd'hui

• Ik kan het werk van mijn klasgenoot analyseren en hier tips en tops over geven.

• Ik weet de betekenis van een aantal vraagwoorden en kan ze in de context toepassen.
  

Samen kijken naar iemands werk (schrijfopdracht p. 77)

Kijk kritisch naar deze schrijfopdracht en :

• Bedenk welk aspect van de brief je goed vindt (top).
  
• Bedenk wat je nog mist, wat beter had gekund (tip).
  

Doel: "Ik kan het werk van mijn klasgenoot analyseren en hier tips en tops over geven."

Noem enkele vraagwoorden die je nog weet uit het Frans.

"Ça coûte ___?___ d'argent, monsieur?"
- 20 euros s'il vous plaît!

1. qui
2. quand
3. qu'est-ce que
4. combien

"___?___ est-ce que tu restes à la maison, Lizzy?"
- Parce que je suis malade...

1. Quand
2. Pourquoi
3. Combien
4. Qui

"__?__ est ton école?"
- C'est à Purmerend.

1. Quand
2. Qui
3. Où
4. Pourquoi

Waarom

Wanneer

Waar

Wie

Hoeveel

Welke/wat

Wat

Qui

Qu'est-ce que

Combien

Quel

Pourquoi

Où

Quand

In hoeverre denk je dat dit doel voor jou behaald is?

"Ik weet de betekenis van een aantal vraagwoorden en kan ze in de context toepassen."

😒🙁😐🙂😃

Travail individuel

• Deel 3 van de oefentoets maken via deze link.
  
• Jullie krijgen de rest van de les om hier zelfstandig mee aan de slag te gaan.
  
• Keuze: uit de vergadering of erin blijven.

Deadline: Le lundi 8 février 

Leesvaardigheid deel 3 

Link naar formulier: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=fKA3cQxru0GZH3UBe8r8q-xdLC77Ui1OkdvJhIg5xnhUN0c1VTlLU1RKWDUwWDE4TjVZUkJSS0NXVi4u