6.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij wiskunde! 

6.3 Schaal berekenen

Deze les: 

Terugblik

Lesdoelen

Uitleg

Aan het werk

Lesafsluiting 

Je mag je Ipad pakken:

- bluetooth aan

- geluid uit

- inloggen bij LessonUp 

Terugblik.
De schaal is 1:500.
Wat is de vergrotingsfactor?

1. 500
2. 0,05
3. 250
4. 50

Lesdoelen

Aan het eind van deze les...

- kun je de schaal van een tekening berekenen.

Uitleg

Een kast is op de tekening 2 cm breed. In werkelijkheid is de kast 1,5 m breed. Wat is de schaal?

Uitleg

Een kast is op de tekening 2 cm breed. In werkelijkheid is de kast 1,5 m breed. Wat is de schaal?

Uitleg

Een kast is op de tekening 2 cm breed. In werkelijkheid is de kast 1,5 m breed. Wat is de schaal?

  

                       2 cm                x ...             150 cm

Uitleg

Een kast is op de tekening 2 cm breed. In werkelijkheid is de kast 1,5 m breed. Wat is de schaal?

  

                       2 cm                x ...             150 cm

Factor: 

Uitleg

Een kast is op de tekening 2 cm breed. In werkelijkheid is de kast 1,5 m breed. Wat is de schaal?

  

                       2 cm                x ...             150 cm

Factor:  150 : 2 = 75

Schaal:

Uitleg

Een kast is op de tekening 2 cm breed. In werkelijkheid is de kast 1,5 m breed. Wat is de schaal?

  

                       2 cm                x ...             150 cm

Factor:  150 : 2 = 75

Schaal: 1 : 75

Schrijf in je schrift:

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk? 

• Nakijken: 6.2
• Maken: 6.3

Let op!

Sluit de les niet af!

Begrijp je de uitleg? Dan mag je stil en zelfstandig aan het werk. 

In de tekening is een tafel 5 cm hoog. In werkelijkheid 80 cm. Wat is de schaal?

Aan het werk      

Nakijken: 6.2

Maken: 6.3

Klaar?

- Nakijken 6.23

Extra:

- Maken hoofdstukopdrachten: samenvatting en oefenproefwerk H56

- Maken Gemengde opdrachten

- Maken GT-opdrachten

- Oefenen mbv Magister 

met Zs tijd

Let op!

Sluit de les niet af!

Lesafsluiting

Wat kan er beter bij de lessen wiskunde?

Einde les.

Bedankt en tot de volgende keer!