HV2 les 6

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Thema 4 HV2:

Revoluties!

Leerdoelen deze les

• Je kunt de belangrijkste kenmerken en uitgangspunten van de Verlichting en verschillende Verlichtingsdenkers noemen.
• Je kunt verklaren dat de Verlichting invloed heeft gehad op verschillende onderdelen van de Franse samenleving

In 1589 werd in Frankrijk het Edict van Nantes uitgevaardigd. Dit maakte een einde aan de burgeroorlog tussen katholieken en protestanten. In 1685 trok koning Lodewijk XIV (1638-1715) het Edict weer in, omdat hij één godsdienst in zijn land wilde. Veel Franse protestanten vluchtten toen naar de Nederlandse Republiek.
Leg uit dat het beleid van Lodewijk XIV paste bij het absolutisme van veel vorsten in de 17e eeuw.

De absolute vorsten van de zeventiende eeuw streefden naar een sterk, centraal geregeerd koninkrijk (adel, steden, regionale belangen en maatschappelijke organisaties waren ondergeschikt aan de centrale macht).

In dat beleid paste het om maar één godsdienst toe te laten (dat versterkte de eenheid).

Standensamenleving= samenleving met sociale verdeling, waar de ene stand meer rechten heeft dan de andere.

• Steeds meer discussie over verschillen tussen rechten en plichten standen:

1. Geestelijken: bezaten land, betaalden geen belasting, invloed op bestuur. Taak: zielenzorg. Verlichte denkers wilden tolerante samenleving met gelijke rechten voor godsdiensten. 
   
2. Adel: bezaten meeste land, betaalden geen belasting, invloed op bestuur. Inkomsten:  pacht. Taak: oorlog voeren, rechtspraak en bestuur. Voor absolutisme meer macht.

1e en 2e stand staan op de 3e stand. Op steen: Taille=grondbelasting, impots=belasting, et corvees=herediensten

Leerdoelen deze les

• Je kunt de belangrijkste kenmerken en uitgangspunten van de Verlichting en verschillende Verlichtingsdenkers noemen.
• Je kunt verklaren dat de Verlichting invloed heeft gehad op verschillende onderdelen van de Franse samenleving

Wat heb je deze les geleerd en zijn er nog vragen onbeantwoord gebleven?