Pedagogiek opvoeden

• Pedagogiek
• HBO
• Studiejaar 2

Opvoeden, hoezo?

Inhoudsopgave

• Wat is opvoeden?
  
• Waarom opvoeden?
  
• Opvoedstijlen, -doelen en -waarden
  
• Opvoeden in de klas
  
• Evaluatie
  

Wat is opvoeden?

Wat is opvoeden?

• Opvoeden is een langdurig proces
• Waarden en normen
• "Een mens wordt mens tussen mensen" 

Hoezo voeden we kinderen op?

1.  Bespreek in tweetallen de vraag: Hoezo voeden we kinderen op? (2 minuten)
2. Bespreek met een ander tweetal de antwoorden (2 minuten)
3. Kies met het andere tweetal de beste antwoorden uit (1 minuut)

Wat is jullie beste antwoord op de vraag: hoezo voeden we kinderen op?

Waarom opvoeden?

Opvoeddoelen:

• aanpassing
• zelfrealisatie
• verantwoordelijkheid
• authenticiteit
• relationaliteit
• vrijheid
• dienstbaarheid

Opvoedingsstijlen en -waarden

Opvoeden in de klas

• 'It takes a village to raise a child'
  
• Maatschappelijke taak
• Een veilige plek voor het kind
• School heeft een socialiserende functie
• De pedagogische civil society

Wat is je het meest bij gebleven van deze presentatie?