U4 les 6 - 21 avril

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

BONJOUR et BIENVENUE!

Bonjour

et 

bienvenue!!

Vendredi 21 avril

Les objectifs pour aujourd'hui :

- Je weet voor wat toetsen zijn er tot en met juli;

- Je begrijpt wat te doen voor de video opdracht;

- Jij kunt de woorden van U4, A1 t/m A4 begrijpen en vertallen;

- Jij kunt woorden die de richting aangeven begrijpen en gebruiken.

Overzicht toetsen

1/ PW U4: 22 mei

2/ Video opdracht: deadline 26 mei;

3/ PW U5: 09 juni;

3/ PW U6 in de toetsweek (29 juni t/m 05 juli)

Alles staat in Magister : regarde maintenant.

De video opdracht

Regarde dans Magister au 26 mai.

Lis bien/ lees goed.

Il y a des questions ?

Richting aangeven

Naar links

Naar rechts

Rechtdoor

Oversteken

Tout droit

À droite

Traverser

À gauche

Première 

Deuxième 

à droite 

à gauche 

Tout droit 

Troisième 

La rue 

Rechtsaf 

Eerste 

Linksaf 

Rechtdoor 

De straat 

Tweede 

Derde

derrière

sur

devant

dans

à gauche

à droite

Vertaal: rechtdoor

Vertaal: "ik ga naar links"

Vertaal: "ik ga naar de bioscoop"

à + le > au

à + les > aux

Je vais à le cinéma > Je vais au cinéma

Je vais à les toilettes > Je vais aux toilettes

Vertel waar je naartoe gaat:

Je vais ...

à + le --> au

cinéma / stade / concert / 

club de foot / supermarché / match / collège / restaurant / etc

à + la

à la mer (zee) / plage (strand) / boulangerie / pizzéria / salle de sport / etc

à l'

à l'hôtel / école / 

étranger (buitenland) / entrainement (training) / etc

à + le = ?

Je vais ... collège

1. à le
2. à la
3. du
4. au

Vertaal: zij gaat verhuizen

elle va déménager: waarom "er" achter "déménager"?

Le texte avec les directions

1/ La classe lit le texte page 126.

2/ Lit le texte encore, seul (e) / alleen.

3/ Que cherche la femme ?? Wat zoekt de vrouw?

Les directions

Exercice : welke beeld met welke zin/ richting?

https://learningapps.org/watch?v=pjnu18p4t20 

Zelfstandig werken

Magister, Leermiddelen, Libre Service leerling, 1 havo-vwo, 

Unité 4, écouter

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