4 april

4 april
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

4 april

Slide 1 - Slide

Vandaag 
- Taalfout
- Beter Spellen
- Harde actie, les 5 


Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Terugblik 
De vorige les zijn jullie lid geworden van B.O.O.S. 
Filmpjes bekeken over de dierenindustrie, vragen beantwoord of een tekst geschreven. 

Vandaag
Jullie gaan nieuwe informatie verzamelen over de organisatie door berichten te decoderen. 

Slide 4 - Slide

Harde actie, les 5 
Opdracht 1 en 2 : E-mail lezen  

De twee berichten van Ger zijn gecodeerd. 
Alle beginletters van de persoonsvormen vormen de echte boodschap.
Je leest twee berichten en noteert de verborgen boodschappen 

Let op: meerdere persoonsvormen in één zin mogelijk! 
In tweetallen
10 minuten 

Slide 5 - Slide

Antwoorden
Opdracht 1 
persoonsvormen: gaat ervaar eten nemen vermaak uit
uithouden raak wil eindigt raadt kom mis aait aanraakt reageer ben open maak

Opdracht 2 
persoonsvormen: dacht e-mail mag is negeerde is sta test (uit)
eist regel weet organiseer ritsel denk terechtkomt oefen naai teken vind ontsieren
evalueren resulteerde duik

Slide 6 - Slide

Opdracht 3 : En nu verder! 
Ga naar de website via de link in Blink onder Harde actie, les 5 opdracht 3 
Wachtwoord: all1m@lF

 Ontdek wat de gecodeerde boodschap van Ger te maken heeft met de informatie op de beschermde onderdelen van deze website. 
Voor meer informatie over de eerstvolgende actie moeten jullie een puzzel oplossen. 
Werk weer in tweetallen. 

Klaar? Noteer zoveel mogelijk informatie over de toekomstige acties en over Veerle en Kamil, dit gaan we morgen bespreken. 


Slide 7 - Slide

Filmpje Kamil 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Wat hebben we gezien in de video? 

Slide 10 - Slide

Huiswerk voor morgen 
 Je bevindingen met de informatie  op de beschermde onderdelen van de site staan onder opdracht 3 in Blink. 

Slide 11 - Slide