What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
8-6 Ne BK H5 taalverzorging grammatica
werkwoordspelling zwakke werkwoorden verleden tijd
Het meervoud van zelfstandige naamwoorden op -s leren schrijven
zelfstandig naamwoord: wat is dat ook alweer?
hoe maak ik het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Nederlands
taalverzorging grammatica:
BK: blz 188 opdr. 2 tot en met 6
hebben we alle doelen behaald?
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
This lesson contains
11 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
werkwoordspelling zwakke werkwoorden verleden tijd
Het meervoud van zelfstandige naamwoorden op -s leren schrijven
zelfstandig naamwoord: wat is dat ook alweer?
hoe maak ik het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Nederlands
taalverzorging grammatica:
BK: blz 188 opdr. 2 tot en met 6
hebben we alle doelen behaald?
Slide 1 - Slide
Even terug naar vorige week:
Spelling van werkwoorden in de verleden tijd.
Weet je het nog? -------->
Slide 2 - Slide
'T ex-kofschip gebruik je voor de verleden tijd van:
A
sterke en zwakke werkwoorden
B
sterke werkwoorden
C
zwakke werkwoorden
Slide 3 - Quiz
De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je door -de(n) of -te(n) achter de stam te zetten.
A
waar
B
niet waar
Slide 4 - Quiz
Twijfel je? Zit de letter in 't ex-kofschip?
Nee is een ....
A
D
B
T
Slide 5 - Quiz
Het meervoud van zelfstandige naamwoorden
Wat zijn ook alweer zelfstandige naamwoorden?
-
mensen, dieren, dingen, namen, planten
- je kunt ze in het ev of mv zetten
- je kunt er meestal een lidwoord voor zetten
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Hoe schrijven we het?
Sommige zelfstandige naamwoorden hebben een meervoud op
-en,
bijvoorbeeld vis-vissen, school-scholen, taal-talen.
Andere hebben een meervoud op
-s,
zoals
tafel-tafels, telefoon-telefoons, kassa-kassa's
Slide 8 - Slide
Let op:
Als je het woord in het meervoud anders verkeerd uit zou spreken, gebruik je een -'s in plaats dat je de -s er direct achter schrijft!
Bijvoorbeeld bij menu-menu's, foto-foto's en hobby-hobby's.
Je gaat hier mee oefenen in je boek.
Slide 9 - Slide
timer
8:00
Slide 10 - Slide
Aan het werk!
BK:
blz. 188 opdracht 2 t/m 6. Makkelijk? Maak ook opdr. 7
Klaar?
Laat je werk zien aan de docent, daarna nakijken.
timer
30:00
Slide 11 - Slide
More lessons like this
Ne BK H5 taalverzorging grammatica
April 2020
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
1A Nederlands les 2
June 2020
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
1km taalverzorging H5 les 1 meervouden
August 2023
- Lesson with
14 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Ne KGT/TL/H H5 taalverzorging grammatica
March 2021
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
OEFENEN H4
July 2022
- Lesson with
29 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 1
1B 6 april taalverzorging grammatica
March 2021
- Lesson with
20 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
Taalverzorging H5
May 2019
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
Nederlands hfd 5, spelling Mv 31 maart
March 2020
- Lesson with
12 slides
Middelbare school