Paragraaf 3.2 Gambia: Arm en rijk

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
1 / 25
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 1 - Slide

Beschrijving van de openingsfoto

Hoofdstad Banjul
3.2 Arm en Rijk in Gambia

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
- Uitleggen hoe je armoede en rijkdom kan herkennen
- Benoemen wat ontwikkelingskenmerken zijn
- Benoemen wat de ontwikkelingskenmerken van Gambia zijn;



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Veranderende Grenzen
- Gambia vroeger in bezit geweest van de Fransen en Britten
- Fransen wilden het land, Britten de rivier
- Met een kanonschot werden grenzen vastgelegd
- Pas in 1900 werden de grenzen vastgelegd
- Gambia werd een kolonie van Groot - Brittannië
- Land eromheen ( Senegal) werd een kolonie van Frankrijk

Maak aantekeningen!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

- Gambia is nu een staat, het is geen kolonie meer
Kolonie: Een gebied dat in bezit was van een Europees land 

Staat: Een gebied met een duidelijke grens en een eigen bestuur die soeverein is ( eigen baas )
Maak aantekeningen!

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

B164 - Staten en grenzen
Een staat is een gebied met twee kenmerken:
  1.  Het is duidelijk begrensd
  2. Soeverein bestuur

Twee soorten grenzen:
  1. Natuurlijke grens
  2. Kunstmatige grens
Natuurlijk
Kunstmatig

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe kun je rijkdom en armoede in een land herkennen?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Schrijf op waaraan je kan zien of dit land arm of rijk is

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Map

This item has no instructions

Slide 10 - Map

This item has no instructions

Hoe meet je armoede?
1. Om je heen kijken?

2. Meten

Maak aantekeningen!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

1. Om je heen kijken
Niet betrouwbaar. Waarom?

2. Meten
- Inkomen ( Bruto Nationaal Product)
-  Basisbehoeften
Maak aantekeningen!

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Inkomen Gambia
10% van de mensen
 
minder dan $1,90 per dag

Het gemiddeld inkomen 
$40 per maand

Nederland: Gemiddeld inkomen per maand €2.816

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

BNP

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

BNP
Van landen kunnen we ook zien of ze rijk zijn of niet.
We kijken dan naar het BNP:
het bruto nationaal product.
Dat is kort gezegd: al het geld dat er in 1 jaar tijd in een land wordt verdiend. 

De VS hebben het hoogste BNP, gevolgd door India en China. Landen met veel inwoners hebben vaak een hoog BNP. Dat wil niet zeggen dat ook iedereen rijk is. Nederland staat op plek 23. Terwijl we niet zoveel inwoners hebben. 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

BNP per hoofd
We kunnen om rijkdom in een land te meten, beter kijken naar het BNP per hoofd.
Dat is het BNP gedeeld door alle inwoners. Hiernaast ziet de tabel er dan anders uit dan de vorige. 
In Quatar verdient een inwoners jaarlijks 102000 dollar. Een Nederlander 43.300 dollar, dat is omgerekend bijna 40.000 euro. 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

BNP
BNP per hoofd

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

BNP per land

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

BNP en leefomstandigheden

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Basisbehoeften
Wat hebben mensen echt nodig om te kunnen (over)leven?

Slide 20 - Mind map

This item has no instructions

Basisbehoeften
Basisbehoeften: De middelen die je
nodig hebt om goed te leven
1.  Voedsel
2. Onderdak
3. Gezondheidszorg
4. Onderwijs
Maak aantekeningen!

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

1. Voedsel
- Eet je voldoende en gevarieerd
2. Onderdak
Stevig huis met riolering en schoon drinkwater
3. Gezondheidszorg
Zuigelingensterfte en artsendichtheid
4. Onderwijs
Anafalbetisme
Maak aantekeningen!

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Het HDI
(Human Development Index)

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Afsluitende foto

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak van paragraaf 3.2 
Lesboek: pagina 43 en Werkboek: pagina 45
Opdracht 1, 3, 4, 5 en 6
Ga zelfstandig 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions