Jonge kinderen starten met een schone lei. Alles wat ze doen of ontdekken is nieuw. Ze hebben nog geen standaard oplossing of aanpak.
Belangrijk: niets is 'fout'. Stimuleren creatieve ideeën.
Voorbeeld van een veel voorkomende activiteit bij kleuters:
het vouwen van een tulp. In de klas hangen 20 gele tulpen op een blauw achtergrond met groene steel en blaadje.
Vraag: hoe kun je deze les aanpassen, zodat je creativiteit stimuleert, maar toch dezelfde vouwtechniek gebruikt?