Thema 3 - Les 4 ('21-'22)

• Muziek
• HBO
• Studiejaar 1

Thema 3

Wachtmuziekje

Les 4

Muziek

• Voorkennis ophalen
• Didactiek:
  - Componeren met bodysounds
  - Componeren met ICT
• Ukelele - 'Generale les'
  
• Zingen

Wat doen we vandaag...

Wat zijn de 6 domeinen die bij het KVB-model horen?

Orientatie muziekles in stage

Lied aanleren

Interview WPB

Gesprek met kinderen

Ontwerpen les muziek

Lesformat Muziekles definitief maken

Ritmisch spel

Ritmische liedbegeleiding

Componeren met ritme

Online liedbegeleidingen

Tijdens de les

Tussen de les

✔️

1

2

3

4

5

✔️

✔️

Vakdidactiek

Componeren

Vakdidactiek

Componeren met ICT

• Componeren m.b.v apps:
  - Chrome Music Lab
  - 123Zing
  - Incredibox  

• Componeren m.b.v apps:
  - Chrome Music Lab
  - 123Zing
  - Incredibox 
  
  
•  Maak een les waarin de app centraal staat
   
• Presenteer:
  - Je les
  - Een klinkend resultaat 

Vakdidactiek

Componeren met ICT

Vakdidactiek

Componeren

• Ritme bouwstenen
• Partituur ontwerpen
• Presenteren

Vakdidactiek

Componeren

• Partituur ontwerpen
  
• Grafische notatie
• Kort / Lang
  Hoog / Laag
• Presenteren

Vakinhoud

Ukelele in thema 3

De student kan: ​

- Zichzelf tijdens het zingen begeleiden op ukelele bij minimaal twee nummers ​

- Een manier van begeleiden toepassen die aansluit bij het eigen niveau ​

Ukelele

Ukelele in thema 3

‘Liedje van de dag’​

​

- Iedere bijeenkomst een liedje van de dag​

- Middenbouw repertoire ​

- Niet verplicht, de tijd kan ook gebruikt worden voor het werken aan eigen vaardigheid 

Klassikaal

- Kies minimaal 2 nummers uit van de moodle ukelele materialen, of uit de methodes ​

- Oefen de zang ​

- Kies een manier van begeleiden die voor jou tijdens het zingen uit te voeren is ​

​

Na les 2: plaats een update op moodle: filmpje​

Na les 4: plaats een filmpje van je beste liedje op moodle ​

Tijdens les 5 (4 AcPa): Presentatie (film of live) en feedback 

Eigen vaardigheid

Einde les 4...