De Waarheid Achter Complottheorieën

De Waarheid Achter Complottheorieën
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Waarheid Achter Complottheorieën

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een podcast maken over complottheorieën.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over complottheorieën?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn complottheorieën?
Complottheorieën zijn ideeën dat geheime groepen of organisaties samenzweren om gebeurtenissen te controleren of manipuleren.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken van complottheorieën
Complottheorieën bevatten vaak onbewezen claims, gebrek aan bewijs, en selectieve interpretatie van feiten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Betrouwbare bronnen
Het is belangrijk om betrouwbare bronnen te raadplegen bij het onderzoeken van complottheorieën.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Stap 1: Onderzoek doen
Kies een complottheorie om te onderzoeken en verzamel betrouwbare informatie.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stap 2: Script schrijven
Schrijf een script voor je podcast, waarin je de complottheorie presenteert en kritisch analyseert.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stap 3: Opnemen
Neem je podcast op met behulp van een opname-app of software.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Stap 4: Bewerken en publiceren
Bewerk je podcast en publiceer het op een geschikt platform, zoals een klaswebsite of een podcast-hostingdienst.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Reflecteer op je ervaring met het maken van een podcast over complottheorieën en deel je inzichten met de klas.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.