1.4 Schrijven en formuleren les 3 mavo-havo 1 13-09-2023

Afspraken:
  • Je zit op je vaste plek.
  • Op je tafel ligt je leesboek, werkboek, laptop, schrift en etui.
  • Je telefoon is uit en zit in je tas. Je tas staat op het rek.
  • Je laptop is dicht (geluid uit) en gaat pas open als de docent het vraagt.
Regels tijdens de les:
  • We luisteren naar elkaar.
  • Tijdens het samenwerken overleg je op normale praattoon.
  • Je steekt je hand op voor vragen.







In stilte lezen in je leesboek
timer
10:00
1 / 32
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Afspraken:
  • Je zit op je vaste plek.
  • Op je tafel ligt je leesboek, werkboek, laptop, schrift en etui.
  • Je telefoon is uit en zit in je tas. Je tas staat op het rek.
  • Je laptop is dicht (geluid uit) en gaat pas open als de docent het vraagt.
Regels tijdens de les:
  • We luisteren naar elkaar.
  • Tijdens het samenwerken overleg je op normale praattoon.
  • Je steekt je hand op voor vragen.







In stilte lezen in je leesboek
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Programma
Wat gaan we doen blokuur 1?:
Vervolg paragraaf 1.4: Schrijven en formuleren

1.  Uitleg opdracht zakelijke e-mail schrijven
2. Leerstof opbouw van een alinea
2. Klassikaal  maken opdracht 9 + 10 (= opdracht zakelijke e-mail)
2. Zelfstandig maken opdracht 11 (= opdracht zakelijke e-mail)
3. Nabespreken en huiswerk




Slide 2 - Slide

Programma
Wat gaan we doen blokuur 2?:
Leesles

1.  Uitleg leesvaardigheidsles
2. Gezamenlijk lezen van de tekst
3. Starten met het werkblad 
4. Nabespreken en vervolg




Slide 3 - Slide

Opdracht zakelijke e-mail schrijven
1. Klassikaal de tekst lezen waarover de e-mail gaat (Talent 1.4 opdracht 11)

2. Opslaan werkblad: OneDrive leerjaar 1 Nederlands 
Bestandsnaam: werkblad schrijfopdracht e-mail voor- en achternaam

3. Samen lezen van de opdracht (SLO/Opdrachten)




Slide 4 - Slide

Opdracht zakelijke e-mail schrijven
2. Opdracht 9 + 10 (1.4) klassikaal:
Maak aantekeningen!

Waarom ga je nu deze e-mail schrijven? Wat komt er in je e-mail te staan?
inleiding-kern-slot

Aan wie schrijf je de e-mail en hoe moet je bij het schrijven daar rekening mee houden?



Slide 5 - Slide

Opbouw van een e-mail
Aanhef
<
Inleiding: stel jezelf voor (voor- achternaam klas) vertel waarom je de e-mail schrijft (doel-aanleiding) 
<
Kern: toelichting geven over het doel van je e-mail wat wil je weten? Wat wil je vragen? 
<
Slot: schrijf hier wat je van de lezer wilt. Bedank de lezer alvast voor de moeite of aandacht.
<
Afsluiting

Slide 6 - Slide

kenmerken
E-mail aan een onbekende of aan een bekende

Opdracht 1.4. 1c

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Schrijf de e-mail (opdracht 11, 1.4)
Wat: schrijf de eerste versie van je e-mail

Hoe: sla het op de juiste plek op de OneDrive op

Niet vergeten: zorg dat je de opdracht en de leerteksten erbij houdt



timer
15:00

Slide 9 - Slide

Huiswerk?

Slide 10 - Slide

Leesles
1. Werkbladen uitdelen

2. Uitleg rollen en groepssamenwerking, tekst, lesduur.

3. Groepjes worden bepaald. Rollen verdelen jullie zelf. 

4. Hoe ziet een 'Samen lezen'-les eruit?

Slide 11 - Slide

Huiswerk

Slide 12 - Slide

Huiswerk

Slide 13 - Slide

Huiswerk

Slide 14 - Slide

Huiswerk
+ werkblad

Slide 15 - Slide

Wat gaan we doen?
  1. Klassikaal: invullen bovenste gedeelte van werkblad
  2. In groepjes: maak fase 1 strategie verkennen (zie werkblad)
  3. Klassikaal: de tekst lezen
  4. In groepjes: de tekst opnieuw lezen, maak fase 2 - stap 1+3+4+5 (zie werkblad)  LET OP: STAP 2 slaan we even over.
  5. Maak een net stapeltje (werkblad bovenop) en lever het in bij de docent.

Slide 16 - Slide

Wat gaan we doen?
Klassikaal tekst lezen

In groepjes fase 1 (van werkblad) maken

Klaar? Uitleg  hulpstrategieën, signaalwoorden en verwijswoorden

Slide 17 - Slide

Wat gaan we doen?
Klassikaal tekst lezen

In groepjes fase 1 (van werkblad) maken

Klaar? Uitleg  hulpstrategieën, signaalwoorden en verwijswoorden

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Een zakelijke email
A
formeel
B
informeel

Slide 20 - Quiz

Een zakelijke mail stuur je
A
naar je beste vrienden
B
naar bedrijven of instellingen

Slide 21 - Quiz

Kies de juiste aanhef...
A
Hallo heer, mevrouw,
B
Geachte heer, mevrouw,
C
Geachte heer en mevrouw,

Slide 22 - Quiz

In een zakelijke email gebruik je altijd een onderwerpregel
A
waar
B
niet waar

Slide 23 - Quiz

Kies de juiste afsluiting, slotgroet..
A
Groetjes,
B
Met vriendelijke groet,
C
Met vriendelijke groet

Slide 24 - Quiz

Onder je email zet je
A
je voornaam
B
je achternaam
C
je voor- en achternaam

Slide 25 - Quiz

Een zakelijke mail is...
A
kort
B
lang

Slide 26 - Quiz


Hey hallo,

Ik ben Maarten. Ik zou graag gratis info over het Achterhuis willen hebben. Ken jij mij die sturen? Ik wil natuurlijk een goed cijfer halen voor geschiedenis.
Het dagboek van Anne Frank heb ik al voor het vak Nederlands gelezen. Dat is wel ff een indrukwekkend boek zeg! Volgende week houdt ik mijn spreekbeurt dus of je een beetje op wil schieten met de info. Bye.

Emilio

A
Zakelijke brief
B
Persoonlijke brief

Slide 27 - Quiz

Welke zin gebruik je als laatste om een zakelijke
e-mail af te sluiten?
A
Ik hoop dat u aanwezig zult zijn op deze feestelijke avond.
B
Nou, tot 12 december, hoop ik, gezellig!
C
De feestcommissie kijkt er naar uit u op deze avond te verwelkomen.
D
Het is niet verplicht te komen maar ik hoop natuurlijk dat je komt.

Slide 28 - Quiz

In de inleiding van een zakelijke e-mail staat:
A
Jezelf voorstellen, waarom je de brief schrijft
B
Kort maar krachtig alle informatie
C
Het onderwerp van de brief
D
De slotformule

Slide 29 - Quiz

Tussen de inleiding en het slot staat nog een stuk. Hoe noem je dit deel van de brief?
A
middenstuk
B
alinea
C
samenvatting
D
kern

Slide 30 - Quiz

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide