Literatuur van de periode jaren 70 tot nu

8.1 en 8.3.1.1
Elena, Julitta, Kiki en Isabel
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

8.1 en 8.3.1.1
Elena, Julitta, Kiki en Isabel

Slide 1 - Slide

Midden Oosten en einde van de Koude Oorlog
Midden Oosten vanaf jaren 70 -> politieke situatie krijgt rol in wereldpolitiek:
-gespannen situatie tussen Israël en Palesteinen
-sjah van Perzië (=Iran) wordt verdreven-> islamitische republiek
-permanente onlusten tussen Palestijnen en Israël


Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Hoe lang duurde de in Iran?
A
7 jaar
B
7 en een half jaar
C
8 jaar
D
8 en een half jaar

Slide 4 - Quiz

Wanneer kwamen de britsen en Russische soldaten Iran binnen vallen?
A
1937
B
1939
C
1941
D
1943

Slide 5 - Quiz

Noem een reden waarom de Sjah uiteindelijk moest aftreden.

Slide 6 - Mind map

-Val Berlijnse Muur (1989) -> symbolisch einde aan de Koude Oorlog
-Toestroom van asielzoekers en  vluchtelingen naar Europa
-Jaren 60 -> buitenlandse arbeidskrachten
- Door de toestroom -> multiculturele maatschappij

Slide 7 - Slide

Feminisme
Feminisme->  tweede feministische golf
Frankrijk -  Simone de Beauvoir schrijft De tweede sekse (1949):
  • 'Vrouwen zijn niet als vrouwen geboren, maar tot vrouw gemaakt'. 
  • Opvoeding en geschiedenis bepalen rolpatronen en bijbehorende machtmechanismen.

Slide 8 - Slide

ik-tijdperk
Meer bezig met eigen (seksuele) identiteit, meditatie en zelfontplooiing

Slide 9 - Slide

Kritiek op moderniteit
De technologische vooruitgang (bijv. pc)  kent ook nadelen:
  • De Derde Wereld profiteer veel minder van de economische groei
  • Natuur en milieu lijden onder de gevolgen van industrialisatie en technologie

Slide 10 - Slide

NU
De wereld wordt gekenmerkt door globalisering-> kenmerken:
-voortdurende migratie
-mondiale economie
-digitale wereld
-social media

Europa is niet meer het centrum van de wereld!

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Waardoor ontstond de multiculturele maatschappij vanaf de jaren 60 in nederland?
A
Omdat veel rijke mensen mensen wilden laten zien hoe rijk ze zijn door andere culturen te volgen
B
omdat de Nederlanders zich verveelden
C
omdat er veel asielzoekers en vluchtelingen naar Nederland kwamen
D
door de handel met andere landen

Slide 13 - Quiz

Wanneer kwam er een einde aan de koude oorlog?
A
1989 met de val van de Berlijnse muur
B
1987 door de multiculturele maatschappij
C
1985 toen de Sovjet-Unie won
D
1987 omdat het te koud werd en ze er dus geen zin meer in hadden

Slide 14 - Quiz

In de jaren 70 gingen mensen zoch steeds meer bezig houden met zichzelf, hoe noemen we dit?
A
narcistisch
B
egoïstisch
C
de zelfstandige jaren
D
ik-tijdperk

Slide 15 - Quiz

3.1.1 De 'actualiteit' van de oorlog
Ook na de jaren 50 en 60  bleef de Tweede Wereldoorlog bij schrijvers en lezers een geliefd onderwerp.

Een aantal van deze boeken staat de oorlog niet centraal, maar het effect van de oorlog en de doorwerking ervan op het leven na de oorlog.


Slide 16 - Slide

Kinderjaren (1978) van Jona Oberski, gaat over een joods jongetje in de oorlog.
De vergelding (2013) van Jan Brokken, is een grondig onderzoek naar een waargebeurde Duitse vergelding in Zuid-Holland.
Montyn (1982) van D.A. Kooiman, over een jongen die voor het Duitse leger vecht.
Oorlogsparadijs (2012) van Nico Dros, Texel in de Tweede Wereldoorlog.

Slide 17 - Slide

De tweeling (1993) van Tessa de Loo, Tweeling zussen die tijdens de oorlog gescheiden worden.
De aanslag (1982) van Harry Mulisch, de doorwerking van een oorlogsgebeurtenis op het leven van Anton Steenwijk.
Siegried (2001) ook van Mulisch, Een verhaal waar Hitler een zoon heeft.

Slide 18 - Slide

Oscar (2012) van Jan Siebelink, twee vrienden die in de eerste dagen van de oorlog een bijzondere taak moeten uitvoeren.

Bezonken rood (1981) van Jeroen Brouwers, zijn jeugd in een jappenkamp en de traumatische doorwerking daar van.

De held (2010) van Jessica Durlacher. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Wat is een kenmerk van een aantal van deze boeken?

Slide 21 - Open question