Na Klar Kap 3 les 8

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Les 8

Lernziel: 

Je kan een gesprek voeren over welk eten je wel en niet lekker vindt

Inhalt:

Herhaling leerwerk

spreekvaardigheid

Evaluatie in Lessonup

Vertaal:
Ich esse Fisch.

Vertaal:
Ich trinke Kakao.

Vul de juiste vorm van 'zijn' in:
Nick und Simon ... 35 Jahre alt.

1. seid
2. sein
3. sind
4. haben

Vul de juiste vorm van 'hebben' in:
Ihr .... schöne Kleider.

1. haben
2. habe
3. hat
4. habt

Noteer de juiste vorm:
u heeft

Noteer de juiste vorm:
het is

Noteer de juiste vorm:
ik heb

Spreekopdracht

1. Gezamenlijk lezen lernbox 6 + Redemittel (TB S61)

Gebruik TB S 58 t/m 61 + TB S49 en eventueel woordenboek

ALLES IN HET DUITS + der/die/das!

2. Noteer wat je graag als ontbijt, lunch en avondeten eet. 

3. Noteer wat je graag eet en wat je totaal niet lust.

(+/-5 minuten dan klassikaal vraag ik een aantal wat je genoteerd hebt)

Spreekopdracht

Je gaat een gesprek voeren in de breakoutrooms met 3 personen (10 minuten):

Persoon 1: Was isst du morgens?                   Persoon 2: Zum Frühstück esse ich....

Persoon 1: ..... Mittags?                                         Persoon 2: Zum Mittagessen ....

Persoon 1: ..... Abends?                                         Persoon 2: Zum Abendessen .......

Persoon 1: Was ist dein Lieblingsessen?     Persoon 2: Mein Lieblingsessen ist .....

Persoon 1: Was magst du nicht?                      Persoon 2: Ich mag kein(e)........

Klaar? Wissel van rol? Iedereen elke rol gespeeld? Nog een keer oefenen!

Ik zou nu in een restaurant mijn eten kunnen bestellen :-)

1. ja
2. nee
3. een beetje

Hausaufgaben

1. Leren: TB S60+61

Diagnostische toets dinsdag 16 februari Kapitel 3