What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
17 december
Wat doen we vandaag?
Vragen grammatica?
Bespreken 16B, t/m 11
Vertaal 16B
1 / 20
next
Slide 1:
Slide
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
20 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Wat doen we vandaag?
Vragen grammatica?
Bespreken 16B, t/m 11
Vertaal 16B
Slide 1 - Slide
Vragen grammatica?
Slide 2 - Open question
AcP
Werkwoorden van horen of zien kunnen gevolgd worden door AcP:
een Accusativus cum Participio.
Een AcP wordt gebruikt bij directe waarneming, wanneer het onderwerp van de zin zelf iets hoort of ziet.
Je kunt het participium met een infinitivus vertalen of met een ‘dat’-zin.
Slide 3 - Slide
AcP
Voorbeeld:
Audio te ridentem
lett.
: ik hoor jou
lachend
=> ik hoor dat jij lacht/ ik hoor je lachen.
Pueros laborantes video.
lett.
: ik zie de jongens
werkend
=> ik zie (dat) de jongens werken.
Slide 4 - Slide
Predicatief gebruik bijv. / zelfst. naamwoord
Pater
laetus
domum venit.
Niet: de
blije
vader kwam thuis
Maar: vader kwam
blij
thuis.
laetus
zegt iets over vader, maar ook over
venit
:
het geeft aan
in welke toestand
vader thuis kwam.
Slide 5 - Slide
Predicatief gebruik bijv. / zelfst. naamwoord
Camillus
dictator
patriam servavit.
Niet:
dictator
Camillus heeft het vaderland gered.
Maar: Camillus heeft
als dictator
het vaderland gered.
dictator aan
in welke hoedanigheid
Camillus het vaderland heeft gered.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Neque multo post ad eundem specum venit hic leo, debili uno et cruento pede,
Slide 8 - Open question
gemitus edens et murmura, dolorem cruciatumque vulneris commiserantia.
Slide 9 - Open question
Atque illic primo quidem conspectu advenientis leonis territum sibi et pavefactum animum dixit.
Slide 10 - Open question
Sed postquam introgressus, inquit, leo, ut re ipsa apparuit, in habitaculum illud suum, videt me procul delitescentem,
Slide 11 - Open question
mitis et mansues accessit et sublatum pedem ostendere mihi et porrigere, quasi opis petendae gratia, visus est.
Slide 12 - Open question
Ibi, inquit, ego stirpem ingentem, vestigio pedis eius haerentem, revelli
Slide 13 - Open question
conceptamque saniem vulnere intimo expressi
Slide 14 - Open question
accuratiusque sine magna iam formidine siccavi penitus atque detersi cruorem.
Slide 15 - Open question
Illa tunc mea opera et medela levatus, pede in manibus meis posito, recubuit et quievit,
Slide 16 - Open question
atque ex eo die triennium totum ego et leo in eodem specu eodemque et victu viximus.
Slide 17 - Open question
Aan het werk.
Vertaal 16B af.
Maak taaloefening A.
Dit is ook huiswerk.
Daarnaast: leer de woordjes en grammatica van 16A en 16B.
Slide 18 - Slide
Wat heb je vandaag geleerd?
Slide 19 - Open question
Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?
Slide 20 - Open question
More lessons like this
18 september
September 2019
- Lesson with
18 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
13 december
December 2021
- Lesson with
19 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
9 december
December 2021
- Lesson with
19 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
23 september
September 2019
- Lesson with
14 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Tekst 16B
January 2021
- Lesson with
10 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
19 januari
January 2021
- Lesson with
7 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
14 januari
January 2021
- Lesson with
5 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Participia
January 2019
- Lesson with
30 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3