6.2 Veroveraars

deel 1
1 / 36
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

deel 1

Slide 1 - Slide

1. Herhaling 
2. Leervragen 6.1 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Slide

Waarom gingen de Nederlanders zelf naar Azië?
A
Om geld te verdienen
B
Omdat ze dat leuk vonden
C
Om meer landen te ontdekken
D
Om een handelsroute naar Indië te vinden

Slide 3 - Quiz

Welke Nederlander kwam als eerst aan in Oost-Indië?
A
Cornelis Houtman
B
Willem Barentsz
C
Vasco da Gama

Slide 4 - Quiz

Hoe werd het ontdekte gebied, Amerika nu, genoemd?
A
Amerigo
B
West-Indië
C
Indonesië
D
Noord- Amerika

Slide 5 - Quiz

Waarom werd het ontdekte gebied, nu Amerika, West-Indië genoemd?

Slide 6 - Open question

Een van de grootste indianenvolken is de...?
A
Azteken
B
Indonesiërs
C
Egyptenaren
D
Cubanen

Slide 7 - Quiz

Waar kwam Columbus vandaan ?
A
Spanje
B
Portugal
C
Italië
D
Zwitserland

Slide 8 - Quiz

Leervragen
uitleggen waarom Spanje grote delen van Amerika wilden veroveren 
Aan het eind van de les kan je...
vertellen hoe de Spanjaarden grote delen van Amerika hebben veroverd 
uitleggen waarom andere landen in Europa dit daarna ook deden 
uitleggen hoe de inheemse bevolkingen van Afrika en Amerika tot slaaf werden gemaakt door Europeanen

Slide 9 - Slide

Op zoek naar goud

De Spaanse koning was erg geïnteresseerd in de geruchten over het goud en de rijkdommen van de inheemse bevolkingen.  

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Afsluiting

Slide 21 - Slide

Waarom was de Spaanse koning geïnteresseerd in 'West-Indië'?
A
door de geruchten dat er veel goud en rijkdom was
B
door de kruiden die er waren
C
doordat andere landen er ook heengingen
D
door het lekkere weer

Slide 22 - Quiz

De inheemse bevolking was niet sterk genoeg om al het zware werk te doen voor de Europeanen, hoe kwam dit?
A
de Europeanen namen ziektes met zich mee
B
ze hadden het te druk met hun eigen werk
C
ze wilden niet meewerken
D
ze vonden dat de Europeanen zelf moesten werken

Slide 23 - Quiz

wat zagen de Europeanen als oplossing hierop?
A
B
slaven uit Afrika halen en deze in Amerika laten werken

Slide 24 - Quiz

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Maken:
BK: opdracht 1 t/m 4
KGT: opdracht 1 t/m 5

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK: blz. 56 herhaling 
KGT: blz. 62 herhaling 

Hoe? 
  • Alleen 
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 25 - Slide

deel 2

Slide 26 - Slide

1. Introductie
2. Leervragen 6.1 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 27 - Slide

Leervragen
vertellen welke producten de Europeanen uit Amerika in Europa verkochten
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen wat kolonies zijn 
uitleggen wat voor invloed de Europeanen hadden op de kolonies 

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Afsluiting

Slide 33 - Slide

Wat is de goede volgorde?
1.
2.
3.
4.
5.
De Spanjaarden bouwen plantages.

De Spanjaarden halen slaven uit Afrika.

Azteken moeten op de plantages werken.

Azteken sterven door Europese ziektes.

Cortes verovert het land van de Azteken

Slide 34 - Drag question

Suriname
Curaçao
New York/ Nieuw Amsterdam
Afrika
Nederland

Slide 35 - Drag question

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
BK:  opdracht 5 t/m 7
KGT: opdracht 6 t/m 9

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK: blz. 57 Verdieping
KGT: blz. 63 Verdieping

Hoe? 
  • Alleen 
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 36 - Slide