Invalles Criminaliteit HSX

Criminaliteit
1 / 22
next
Slide 1: Slide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Criminaliteit

Slide 1 - Slide

Criminaliteit

Slide 2 - Slide

Lesinhoud
  • Waarom straffen we?
  • Soorten straffen
  • Helpt straf?

Slide 3 - Slide

Waarom straffen we?

Slide 4 - Slide

Wat zijn redenen om iemand te straffen?

Slide 5 - Mind map

Doelen van straffen
Wraak en vergelding (‘oog om oog, tand om tand)
Genoegdoening
Afschrikken van dader
Afschrikken van anderen (preventie)
Beveiliging van de maatschappij
Voorkomen van eigenrichting
Heropvoeden van de dader

Aantekening voor het examen

Slide 6 - Slide

Voorwaardelijk/onvoorwaardelijk
De rechter kan bij het geven van een straf kiezen uit een:

Voorwaardelijke straf = een straf die je niet hoeft uit te zitten, tenzij je in je proeftijd opnieuw een soortgelijk delict pleegt. Je zit dan alsnog je straf uit + je nieuwe straf.
Onvoorwaardelijk straf = een straf die je sowieso moet uitzitten.

Let op: je kan ook een combinatie van voorwaardelijk en onvoorwaardelijk krijgen.


Aantekening voor het examen

Slide 7 - Slide

Soorten straffen

Slide 8 - Slide

Wat voor straffen ken je?

Slide 9 - Mind map

Verschillende straffen
De straffen zijn onder te brengen in drie categorieën.

1) Hoofdstraffen
2) Bijkomende straffen
3) Maatregelen

We gaan ze samen even bekijken..

Slide 10 - Slide

1 Hoofdstraffen
Hoofdstraf:
Gevangenisstraf
Hechtenis
Boete
Taakstraf (kan alleen als de maximale straf van het gepleegde delict 6 maanden is)

Aantekening voor het examen

Slide 11 - Slide

2 Bijkomende straf
Bijkomende straf:
 Altijd in combinatie met een hoofdstraf.
Bv. inleveren van je rijbewijs
Bv. je mag je beroep niet meer uitoefenen
Bv. straatverbod


Aantekening voor het examen

Slide 12 - Slide

3 Maatregel
Maatregel:
Bedoeld om de samenleving te beschermen.

Bijvoorbeeld:
TBS = Ter Beschikking Stelling (van de staat).
Je krijgt NA JE GEVANGENISSTRAF een psychiatrische gevangenisstraf.
Let op: dit is in eerste instantie voor 4 jaar, maar kan worden verlengd. Dit wordt (bijna) altijd in combinatie met een hoofdstraf gegeven.

Aantekening voor het examen

Slide 13 - Slide

Reclassering
De reclassering werkt met mensen die in aanraking zijn gekomen met politie en justitie. Zij zet zich in om herhaling van strafbaar gedrag te voorkomen. Zij speelt een rol voor, tijdens en na het strafproces.

Taken van de reclassering zijn:
  • Adviseren van de rechtbanken en het Openbaar Ministerie over daders en verdachten
  • Begeleiden en controleren van mensen die onder toezicht staan
  • Ten uitvoer leggen van werkstraffen
Aantekening voor het examen

Slide 14 - Slide

Slachtoffers
Bij criminaliteit is er meestal ook sprake van slachtoffers. Die kunnen op allerlei manieren gevolgen merken van het criminele gedrag. 

Wat voor gevolgen kun je bedenken?

Slide 15 - Slide

Rechten van het slachtoffer
  1. Schadevergoeding aanvragen
  2. Slachtoffers hebben spreekrecht: recht om tijdens de zitting te spreken
  3. Slachtofferhulp
  4. Slachtoffers hebben recht op informatie. 
Aantekening voor het examen

Slide 16 - Slide

Helpt straf?

Slide 17 - Slide

Helpt straf?
50% is recidive (vervalt terug na veroordeling)
Als je uit de gevangenis komt krijg je hulp van de reclassering
Voor slachtoffers bestaan bureau voor slachtofferhulp

Helpt straf dus ja of nee? Wat vind jij?
Aantekening voor het examen

Slide 18 - Slide

Helpt straf? 2/3
Het ligt er ook aan hoe je naar het doel van straf kijkt. Is het doel het bijstellen van het gedrag van de dader, dan moet je een mening vormen over wat jij vindt van 50%.

 geval zolang hij vastzit niet nog een keer kan doen

Slide 19 - Slide

Helpt straf? 3/3
Er zijn ook andere doelen bij het geven van straf, bijvoorbeeld:

  •  genoegdoening voor een slachtoffer of nabestaanden,
  • afschrikking voor anderen die wellicht hetzelfde zouden doen, een signaal naar de maatschappij 
  • een dader gewoon even opgesloten hebben zodat hij het in ieder geval zolang hij vastzit niet nog een keer kan doen.

Als je daarnaar kijkt, heb je dan dezelfde mening?

Slide 20 - Slide

Resumerend
We hebben het gehad over :

Waarom straffen we?
Soorten straffen
Helpt straf?

Iets geleerd?

Slide 21 - Slide

EINDE

Slide 22 - Slide