*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).
Slide 5 - Slide
Vraag 1 (bladzijde 52) Hoe zorg je ervoor dat je alles wat iemand zegt, onthoudt?
Slide 6 - Open question
Bekijk vraag 2. Hoe maak jij het liefst je aantekeningen?
Slide 7 - Open question
Lezen: belangrijk
Aantekeningen helpen je om dingen te onthouden. Je let goed op de hoofdzaken. Je let goed op de verschillende stappen. Je let goed op de volgorde van je aantekeningen.
Slide 8 - Slide
Lezen: belangrijk
Slide 9 - Slide
aantekening maken.
Nederlands
* Instructie
*Titel
*Hoofdzaken
* Aantekeningen helpen bij het onthouden van dingen. * Je geeft je aantekeningen een titel. * Je let goed op de hoofdzaken. * Gebruik pijltje/streepjes/sterretjes o.i.d.
Je geeft je aantekeningen altijd een titel. Je let op de hoofdzaken en in welke volgorde je je aantekeningen moet zetten. (bij instructie gebruik je bijvoorbeeld streepjes/sterretjes of pijltjes). Je werkt netjes en duidelijk zodat je alles nog goed kan nalezen.
Slide 10 - Slide
Nu jij!
Zorg dat je je pen, map/schrift en boek voor je hebt liggen. Maak vraag 4 t/m 10 van Kern les 24. Je mag samenwerken en zacht overleggen.
timer
0:15
Slide 11 - Slide
Antwoorden vraag 4 t/m 10
Slide 12 - Slide
Vraag 11: Kies één van de volgende instructies. maak hier aantekeningen bij.
timer
1:00
Slide 13 - Slide
Vraag 13: Bekijk elkaars aantekeningen. wat ging goed en wat kan beter?
Bespreek je tekst met je buurman.
Slide 14 - Slide
HUISWERK
Voor de volgende les:
- Les 24 Opdracht 10 af !
Leren: Les 24 (aantekeningen maken bij instructies)
Slide 15 - Slide
Controlevraag: weet ik nu hoe je aantekeningen moet maken?
A
ja
B
nee
Slide 16 - Quiz
Nabespreking
Heb je deze les goed begrepen? Wat was nieuw / moeilijk? Wat wil je nog vragen of zeggen?
Slide 17 - Slide
Begrippen uit deze les: noteer onder de sleutelwoorden in je map.
* Instructie
*Titel
*Hoofdzaken
Slide 18 - Slide
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 19 - Open question
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen