Stad van de toekomst

Stad van de toekomst
1 / 49
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 6 min

Items in this lesson

Stad van de toekomst

Slide 1 - Slide

Les 1
Steden nu

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat weet je al/nog?
timer
5:00

Slide 4 - Slide

Gezamenlijke mindmap
Duurzaamheid

Slide 5 - Slide

Wat gaan we dit thema ontdekken?

Aan het einde van dit project kun je je eigen stad van de toekomst bouwen en weet je waar je rekening mee moet houden zodat het duurzaam is. 

Slide 6 - Slide

Lesdoel les 1:

Aan het einde van de les kan ik vertellen wat duurzaamheid inhoudt en waarom dit belangrijk is voor de steden. 
Hoe ziet de les eruit?

1. OLG
2. Uitkomst
3. Poster
4. Reflecteren

Slide 7 - Slide

Voorbereidingen OLG
  • Maak een kring
  • Kan je iedereen zien?
  • Kan je het bord zien? 

Slide 8 - Slide

Waarom worden de steden drukken en moeten we duurzamer worden?

Slide 9 - Slide

Wat is duurzaamheid?

Slide 10 - Slide

Hoe komt het dat het drukker wordt in steden?

Slide 11 - Slide

Hoe komt het dat het drukker wordt in steden?

Slide 12 - Slide

Waarom moeten we duurzamer worden?

Slide 13 - Slide

Waarom worden de steden drukken en moeten we duurzamer worden?

Slide 14 - Slide

Conclusie
  • Er komen meer mensen bij door:
  • Geboorteoverschot, migratie, we leven langer, economisch gaat het goed, het beleid, stabiliteit.
  • De aarde gaat kapot
  • De volgende generaties moeten hier ook nog kunnen leven
  • Het is gezonder voor de mens, dier en het milieu

Slide 15 - Slide

Verwerking

Slide 16 - Slide

De steden nu

Slide 17 - Slide

Les 2
De stad duurzamer maken

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Wat weet je nog?
timer
3:00

Slide 23 - Slide

Lesdoel les 2:

 Aan het einde van de les kan ik vertellen hoe we een stad duurzamer kunnen maken met behulp van zes aspecten.  
Hoe ziet de les eruit?

1. Wat zijn de zes aspecten?
2. Expert groepjes
3. Presenteren
4. Poster
5. Reflecteren

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

timer
10:00

Slide 27 - Slide

Presenteren

Slide 28 - Slide

Verwerking

Slide 29 - Slide

De stad duurzamer maken

Slide 30 - Slide

Les 3
De toekomstige stad

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Video

Wat weet je nog?

Slide 33 - Mind map

Lesdoel les 3:

 Aan het einde van de les kan ik aan de hand van de verkregen informatie een duurzame stad ontwerpen.
Hoe ziet de les eruit?

1. Informatie 
2.Oriëntatie
3. Tekenen en ontwerpen
4. Poster
5. Reflecteren

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Video

Wat kan nu nog niet maar later misschien wel?
A
Hover boards
B
Vliegende auto's met propellers
C
Vliegen
D
Vliegende auto's op vuur

Slide 36 - Quiz


Wat zou AI allemaal kunnen doen?
Wat zou AI allemaal kunnen doen?
A
Hoverboards maken
B
Verkeersdrukte oplossen
C
Het klimaat veranderen

Slide 37 - Quiz

Hoe zou je het klimaat kunnen helpen?
A
Meer groene ruimtes
B
Energiezuinige gebouwen
C
Meer waterpartijen
D
Je eetpatroon

Slide 38 - Quiz

Hoe zou je de ruimtes duurzamer kunnen maken?

Slide 39 - Open question

Ontwerpen!

  • Houd rekening met de zes aspecten!
  • Zoek ideeën op als dat nodig is.
  • Overleg en deel je ideeën.

Succes!
timer
10:00

Slide 40 - Slide

Verwerking

Slide 41 - Slide

De toekomstige stad

Slide 42 - Slide

Les 4
Onze toekomststad

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Video

Slide 45 - Slide

Lesdoel les 4:

 Aan het einde van de les kan ik mijn eigen stad van de toekomst bouwen en weet ik waar ik rekening mee moet houden zodat het duurzaam is. 
Hoe ziet de les eruit?

1. Schetsen bekijken
2. Bouwen
3. Puntjes op de i
4. Presenteren/ afsluiten

Slide 46 - Slide

BOUWEN!
  • Er moet rekening gehouden worden met de zes aspecten.
  • Laat iets terugkomen vanuit jullie schetsen.
  • Verdeel taken, wie doet wat.
  • Is het duurzaam voor de toekomst? 
timer
10:00

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

Presenteren!

Slide 49 - Slide