4.2 Breuken optellen en aftrekken deel 1 08-12-20

Welkom!
Laat alles in je tas zitten behalve één grijs potlood.

Nieuwe plattegrond

1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom!
Laat alles in je tas zitten behalve één grijs potlood.

Nieuwe plattegrond

Slide 1 - Slide

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

  • Hebben we alles mee?

  • Huiswerk af? 8 t/m 28 + breinbreker

Slide 2 - Slide

Planning
LESDOEL: Ik kan met breuken optellen en aftrekken

Toets bespreken
Herhalen
Uitleg
Aan de slag 
Afsluiting

Slide 3 - Slide

Toets bespreken
  • Pak een grijs potlood, de rest blijft in je tas.
  • Ik roep je naam, kom bij mij je toets halen

  • Iedereen de toets? Opgaven bij langs gaan
  • Zet een kruisje voor de opgave waar ik nog naar moet kijken

  • Nog vragen?

Slide 4 - Slide

4.1 Breuken
  • Hoe noem je het getal boven en onder de breukstreep?

Slide 5 - Slide

  • Hoe noem je het getal boven en onder de breukstreep?
  • Hoe spreek je dit voorbeeld uit?

Slide 6 - Slide

  • Hoe noem je breuken met dezelfde noemer?
  • Gelijknamige breuken
  • Hoe maak je breuken gelijknamig? 3/8 en 2/5
  • Hoe schrijf je negatieve breuken op?

Slide 7 - Slide

  • Hoe noem je breuken met dezelfde noemer?
  • Gelijknamige breuken
  • Hoe maak je breuken gelijknamig? 3/8 en 2/5
  • Hoe schrijf je negatieve breuken op?
  •  Hoe noem je een breuk die er zo uitziet?

Slide 8 - Slide

  • Hoe noem je breuken met dezelfde noemer?
  • Gelijknamige breuken
  • Hoe maak je breuken gelijknamig? 3/8 en 2/5
  • Hoe schrijf je negatieve breuken op?
  •  Hoe noem je een breuk die er zo uitziet?
  • Samengestelde breuken

Slide 9 - Slide


  • 5/1 = ...
  • Wat betekend gelijkwaardig? Voorbeeld?
  • 1/2 en 3/6
  • Vereenvoudig: 38/4 en 20/5

Slide 10 - Slide

Vragen?
Over de opgaven?

Slide 11 - Slide

4.2 Breuken optellen en aftrekken
  1. Breuken gelijknamig maken (als nodig)
  2. Tel de tellers bij elkaar op (noemers blijven hetzelfde)
  3. Vereenvoudig (als mogelijk) 

  • 35ab
  • 39ab

Slide 12 - Slide

Aan de slag (huiswerk voor dinsdag 15-12-20)

Maak: 4.2: 34 t/m 52 + breinbreker

        4.3: 60 t/m 83

Klaar? Nakijken

Klaar? Samenvatten vanaf 4.1







Je gaat rustig aan het werk!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 13 - Slide

Lesdoel behaalt?
  • Ik kan (ongelijknamige) breuken optellen
  • Ik kan met (ongelijknamige) breuken aftrekken

Slide 14 - Slide

Hoe ging de les?

Slide 15 - Slide