3D tekenen met Tinkercad

• Techniek
• Basisschool
• Groep 6-8

3D tekenen

Pennen en Printers

____________________________

Na deze les...

• kun je werken met een 3D pen 
  
• weet je  hoe een 3D printer werkt 
• heb je een eigen 3D tekening gemaakt
  

2

__________________________________________

Waarvoor staat de 'D' van 3D?

11

1. Dozijn
2. Diepte
3. Dimensionaal
4. Digitaal

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

• Tekst
• Formules 
• Audio
• Afbeeldingen 

3

Leren over de

3D printer

Oefenen met Tinkercad

Een eigen ontwerp maken

Deze les bestaat uit 3 onderdelen:

Bekijk de video

Beantwoord daarna de vraag!

7

Wat kan je allemaal printen met een 3D printer?

12

Het woordweb

Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS

• Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
• Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
• Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen

4

_____________________________

4

3D printers zijn machines

Dat betekent dat ze een digitale tekening nodig hebben om te weten wat ze moeten printen.

De tekening wordt laagjes gehakt en daarna laagje voor laagje geprint.

____________________________

Wat is het verschil tussen een 3D printer en pen?

13

Open vraag

De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.

Stap 1: www.tinkercad.com

_________________________________________________

Stap 2: Klik op Aanmelden

_________________________________________________

Stap 3: Klik op Leerlingen met klascode

_________________________________________________

Stap 4: Vul de klascode in

_________________________________________________

Stap 5: Vul de code in en inloggen 

_________________________________________________

G58 Y67 ZRS

Stap 6: Uw eerste 3D ontwerp maken

_________________________________________________

Stap 6: Aan de slag met Tinkercad

_________________________________________________

Proberen maar!

_________________________________________________

1. Vormen in werkvenster slepen

2. Om je object heen draaien

3. In en uitzoomen

4. Grootte veranderen

5. Kleur aanpassen

6. Vorm aanpassen

7. Vorm dupliceren

8. Vormen samenvoegen -groeperen

9. Een hap uit een vorm halen

Proberen maar!

_________________________________________________

Je mag ook een eigen ontwerp maken

Wat vond jij van deze les?

18

😒🙁😐🙂😃

De poll (Emoji)

Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Bedankt!