2.7 woordsoortbenoeming - Lw en znw

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 



Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- weet je het verschil tussen lidwoorden en zelfstandig naamwoorden. 
- kun je lidwoorden herkennen in een zin. 
- kun je zelfstandig naamwoorden herkennen in een zin. 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 2.7
blz.: 73 t/m 74
opdr.: 12 en 13

Slide 6 - Slide

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Slide

Lidwoorden staan ALTIJD voor zelfstandige naamwoorden.
waar of niet waar.
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quiz

China - honden - stoel - Eva
zijn zelfstandige naamwoorden,
waar of niet waar.
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Wat is het verkleinwoord van stoel.
Noteer ook het lidwoord.

Slide 10 - Open question

Wie maakt wat:
Iedereen doet mee met de instructie:
les 2.7, opdr. 12 en 13, blz. 73 + 74

De rest doet mee met de instructie.

Slide 11 - Slide

4. Instructie

Slide 12 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 2.7, blz. 73 t/m 74, opdr. 12 en 13

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Niels; laptop pakken om voorleesfunctie te krijgen. 

Slide 13 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 2.7, blz. 73 t/m 74, opdr. 12 en 13 --> namen lln
B: les 2.7, blz. 73 t/m 74, opdr. 12 en 13  --> rest van de klas
I: les 2.7, blz. 73 t/m 74, opdr. 12 en 13 --> rest van de klas
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 14 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 





Slide 15 - Slide

Ik weet hoe ik lidwoorden kan herkennen.
010

Slide 16 - Poll

Ik weet hoe ik zelfstandige naamwoorden kan herkennen.
010

Slide 17 - Poll

Ik kan zelfstandige naamwoorden en lidwoorden uit een zin halen.
010

Slide 18 - Poll

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 19 - Slide