icc

Cultuurplan De Kienderbloesem
1 / 16
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeBasisschoolGroep 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

Cultuurplan De Kienderbloesem

Slide 1 - Slide

- T.O.V.
- pricoh
-  NT2 Oekraïense leerlingen
- ongeveer 45 leerlingen
- 4 groepen
- 11 teamleden

Slide 2 - Slide

Hoeveel inwoners hebben een herkomst buiten Nederland?
A
13%
B
27%
C
8%
D
36%

Slide 3 - Quiz

Hoeveel vluchtelingen ongeveer in Nederland? (eind 2022)
A
900.000
B
73.000
C
560.000
D
220.000

Slide 4 - Quiz

Hoeveel Oekraïense vluchtelingen ongeveer op dit moment
A
65.000
B
110.000
C
190.000
D
35.000

Slide 5 - Quiz

missie
- veilige omgeving
- leren met hoofd, hart en handen
- aandacht voor culturele verschillen
- voorbereiden op de Nederlandse samenleving


Slide 6 - Slide

Cultuureduactie NT2

Slide 7 - Mind map

Bijdrage cultuuronderwijs
-het verwerven van de Nederlandse taal
 - inzicht verwerven van de Nederlandse samenleving
- Communicatie
- Mediawijsheid
- culturen vergelijken

Slide 8 - Slide

Huidige situatie
- Thematisch onderwijs: Muziek, beeldend, drama en erfgoed
- cultuurmenu
- geen methodes

Slide 9 - Slide

schooljaar 2024-2025
Wat?
digitale muziek methode (doorgaande leerlijn groep 1 t/m 8)
Waarom?
Nu alleen liedjes aanleren, geen samenhang
Hoe?
wensen inventariseren, proeflicenties en evaluatie
Extra
in 2026 nieuwe instrumenten

Slide 10 - Slide

schooljaar 2025-2026
Wat?
productontwikkeling voor dans, lessen en activiteiten voor alle groepen
Waarom?
nu alleen in cultuurmenu, onwetendheid van team 
Hoe?
persoon of instantie contacteren, wensen bespreken, meermaals evalueren of testen, samen met andere scholen?

Slide 11 - Slide

2025-2028
Wat?
schoolbreed meer aandacht voor de kinderboekenweek
Waarom?
meer bezig met literatuur, leesplezier bevorderen, aansluiten bij de thema's
Hoe?
overleg met de bibliotheek over boekenpakketten voor alle groepen

Slide 12 - Slide

2026-2028
Wat?
leerlijn digitale geletterdheid inzetten
Waarom?
doelen digitale vaardigheden
Hoe?
inzet van bestaande lessenserie in de bovenbouw, te gebruiken bij alle thema's

Slide 13 - Slide

schooljaar 2027-2028
Wat?
onderzoek naar activiteiten buiten de school voor efgoed- en kunsteducatie, voor weinig tot geen geld
Waarom?
meer leren op locatie, cultuur ervaren
Hoe?
projectteam doet onderzoek, daarna evaluatie met team

Slide 14 - Slide

wat heeft de cursus mij gebracht?

Slide 15 - Slide

Deze cursus

Slide 16 - Slide

More lessons like this