Sociaal-maatschappelijk les 0

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Burgerschap les 1

Dimensie: sociaal-maatschappelijk

Kritisch denken

Vandaag

- Introductie docent en klas

- Portfolio opdracht

- Kritische denken

Introductie + regels

1. We gaan respectvol met elkaar om. Ook als je het niet met elkaar eens bent.

2. Je hebt je spullen bij je (boek, laptop)

3. Telefoons op stil. Als iemand aan het woord is, luister je en zit je niet op je telefoon. LessonUp gebruik je in principe via je laptop.

4. Vragen staat vrij. 

Portfolio opdracht

Bij Brede vorming is in de les het gesprek het belangrijkste. Als aanvulling daarop zal je elke les een aantal huiswerkopdrachten meekrijgen uit het boek.

Aan het einde van de periode lever je een portfolio in. Per les zullen er een aantal opdrachten zijn die in je portfolio moeten komen. De periode duurt 10 weken.

Eerste opdracht

Hoe rent een meisje?

Kritische denkvaardigheden

- Je weet wat een aanname is

- Je weet hoe je meningen en feiten kunt onderscheiden

- Je kan uitleggen waarom kritisch denken belangrijk is

Fietsen is goed voor je, want je verbrandt calorieën.

Wat vind je hiervan, eens/oneens?

Joost is een slechte docent, want hij heeft krullen.

Want vind je hiervan, eens/oneens?

Bij bewering 1 is er een goed argument. Maar bij bewering 2, zegt het argument niets over de kwaliteiten van de persoon.

Ben jij wel eens van mening veranderd?

Ja

Nee

Met sporten verbrandt je calorieën

1. Mening
2. Feit

Groen is een mooie kleur

1. Mening
2. Feit

Dr. Martens (€185) zijn dure schoenen

1. Mening
2. Feit

Begrippen

Kritisch denken is het proces om te komen tot een grondig en met betrouwbare gegevens onderbouwd oordeel

Zelfredzaamheid is het vermogen om voor jezelf te zorgen en je eigen problemen op te lossen

Als je een reden geeft voor iets wat je vindt, heet dat een argument.

Begrippen

Hoe je daarna tot een mening komt heet een redenering. 

Een mening is van iemand, persoonlijk. Je kunt deze niet controleren of checken. Je kunt je mening wel veranderen, bijvoorbeeld als iemand met goede argumenten komt.

Een feit is controleerbaar. Je kunt dit bewijzen, maar je kunt een feit niet veranderen.

Lees het artikel 

Klik op de link naar het AD op de volgende pagina

www.ad.nl

Als je iets leest, kan je je het volgende afvragen:

Is dit waar?

Waarom is dat zo?

Is dat een feit of een mening?

Zijn de feiten te bewijzen?

Hoe komt iemand tot zijn conclusie?

Waarom is dit belangrijk?

Komt deze informatie van een betrouwbare bron?

Wat zeggen andere bronnen hierover?

Kritisch denken, conclusie:

- Je hoeft niet altijd kritisch te denken (dat is erg vermoeiend!) maar het is wel handig om er bij stil te staan, zeker bij het lezen van nieuws etc.

- Je weet het verschil tussen een mening en een feit

Huiswerk:

Opdrachten bij Hoofdstuk 1: Kritisch Denken