Vierde les

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Werkt het niet?⇾ jongen-meisje indeling!

Die Bücher auf dem Tisch

Regels voor het gehele jaar

• Je luistert wanneer de docent dit aan je vraagt.
• Ga respectvol met elkaar om: niet elkaar uitleggen of door elkaar heen praten. 
• Je blijft van elkaars spullen af.
• Aan het begin van de les liggen alle boeken op tafel.  
• Als je vragen hebt, steek je je hand op. 
• Als je aangesproken wordt op bijv. je gedrag, gaan we niet in discussie (wel mag dit na de les)
• We houden de boeken netjes (niet erin tekenen/krassen/scheuren etc.)

Was machen wir heute?

1. Die Hausaufgaben besprechen und nachsehen
2. Haben/sein wiederholen ⇒ Aufgabenblatt
3. Neue Grammatik erklären
4. Die Hausaufgaben: Grammatik
5. Bingo?  (die Zahlen 0-100 wiederholen)

Lernziel: Ik kan de uitspraakregels van leerjaar 2 deel toepassen. 

Die Hausaufgaben besprechen/ nachsehen

Die Aufgaben 12, 13 und 14 machen

Haben/sein wiederholen

Aufgabenblatt machen (je schrijft de antwoorden op een apart blaadje. 

Neue Grammatik erklären

ich bin

du bist

er/ sie/ es ist

wir sind

ihr seid

sie/Sie sind

ich war*

du warst

er/ sie/ es war*

wir waren-

ihr wart

sie/Sie waren-

Neue Grammatik erklären

ich habe

du hast

er/ sie/ es hat

wir haben

ihr habt

sie/Sie haben

ich hatte*

du hattest

er/ sie/ es hatte*

wir hatten -

ihr hattet

sie/Sie hatten -

Bingo?

Die Zahlen 0-100 wiederholen

Per ronde 1 winnaar

1e keer: 1 rij

2e keer: volle kaart

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Lernziel

Ik kan de uitspraakregels van leerjaar 2 deel toepassen. 

Die Hausaufgaben 

Die Aufgaben 15, 16, 17, 18 und 19 machen

Klaar: maak huiswerk voor ander vak of ga leren.