Ontdek je leesautobiografie!

Ontdek je leesautobiografie!

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een leesautobiografie schrijven.

Wat weet je al over
leesautobiografieën?

Wat is een leesautobiografie?

Een leesautobiografie is een persoonlijk verhaal over jouw leeservaringen en de invloed van boeken op je leven.

Reflectie

Denk na over een boek dat een bijzondere impact op je heeft gehad en waarom.

Elementen van een leesautobiografie

Een leesautobiografie bevat introductie, persoonlijke verhalen over lezen, reflectie en conclusie.

Brainstorm

Maak een lijst van boeken die je hebt gelezen en de impact ervan. Gebruik deze lijst voor je leesautobiografie.

Schrijven van de leesautobiografie

Begin met een boeiende introductie over je leeservaringen. Schrijf vervolgens je persoonlijke verhalen op en sluit af met een reflectie en conclusie.

Peer Review

Ruimte voor het uitwisselen van leesautobiografieën en het geven van constructieve feedback.

Afsluiting

Reflecteer op het schrijfproces en deel je persoonlijke inzichten over lezen met de klas.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.