Les 8:Een dagje Colosseum

1 / 29

Slide 1: Slide

LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Wat is de mening van Seneca over het pauzeprogramma?

Hoe meer bloed hoe beter. Vanochtend bij de venationes hebben we al veel bloed gezien, maar wij Romeinen willen altijd meer bloed zien. Geweldig, dat pauzeprogramma!

Vreselijk, al dat bloedvergieten! Daar moet een mens helemaal niet naar kijken. En het is ook nog eens heel oneerlijk, als ze geen bescherming hebben.

Slide 12 - Quiz

scheidsrechter

retiarius

publiek

secutor

Slide 13 - Drag question

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Wat roept een gladiator als hij smeekt om genade?

me libera

me interfice

mitte

si placet

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Slide

Bekijk de afbeelding. Je ziet hier het symbool Θ. Wat betekent dit?

winnaar

gestorven

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Slide

Wanneer was een gevecht ten einde en
wat gebeurde er dan?

Slide 25 - Mind map

Wat wordt bedoeld met de term tiro?

een gladiator die nog nooit gevochten heeft

gladiator die meerdere specialismen heeft

een gladiator die is vrijgelaten

iemand die geëxecuteerd wordt

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Slide

Dit is een graffiti van een gevecht tussen
Marcus Attilius en Hilarus Neronianus.
Wie heeft de meeste gevechtservaring?

Neronianus

Attilius

Slide 28 - Quiz

Wat is het lot van Neronianus? Dus wat
zou de letter M betekenen?

Hij is gedood door de beul. M staat voor mortuus.

Hij is gespaard. M staat voor missus.

Slide 29 - Quiz