Comenius havo, les 1.
Economie
Hoofdstuk 6
18-05 / 19-05
1 / 14
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Economie
Hoofdstuk 6
18-05 / 19-05
Slide 1 - Slide
Inhoud van de les
- Verwachtingen online werken
- Planning komende weken
- Opstart hoofdstuk 6
Slide 2 - Slide
Verwachtingen online lessen
- Je hebt altijd je camera aanstaan anders sta je op afwezig.
- Je zit aan een tafel/bureau, je hebt dus een actieve houding.
- Je hebt je boek, schrift, rekenmachine en pen bij je werkplek.
- Wil je wat vragen of zeggen? Maak gebruik van ‘het handje’ in Teams.
Slide 3 - Slide
Planning komende weken
Les 1
Les 2
18-20 mei
Toets H5/ intro H6
Toets H5/ intro H6
25-27 mei
6.5 t/m 6.7
6.8 en 6.9
01-03 juni
6.10
6.11 t/m 6.13
08-10 juni
6.14 t/m 6.16
Herhalen
14-18 juni
Toets hoofdstuk 6
Toets hoofdstuk 6
Slide 4 - Slide
Hoe was jullie meivakantie?
Heurrrrlijk!
Kon minder
Te kort
Zomervakantie, waar ben je?!?!
Slide 5 - Poll
Wat is het leukste uit jouw meivakantie?
Slide 6 - Open question
Hoofdstuk 6
Algemene economie & bedrijfseconomie
Hoofdstuk 5: bedrijfseconomie --> de economie van één bedrijf.
Hoofdstuk 6: algemene economie --> macro-niveau, omdat het over de economie van een heel land en zelfs de wereld gaat.
Slide 7 - Slide
Hoofdstuk 6: vraag en aanbod
De vraag staat voor de hoeveelheid producten die bij een bepaalde prijs wordt gevraagd. Van bijna alle producten wordt meer gevraagd als de prijs lager wordt.
Het aanbod staat voor de hoeveelheid producten die bij een bepaalde prijs wordt aangeboden. Van bijna alle producten wordt meer aangeboden als de prijs hoger is.
Slide 8 - Slide
Hoofdstuk 6: markten
Adam Smith --> staat bekend als de grondlegger van de economische leer. Zijn belangrijkste werk komt uit het jaar 1776.
Hij zei: de markt regelt zichzelf wel. Dit kwam tot stand door de ‘onzichtbare hand’ van vraag en aanbod.
Slide 9 - Slide
Opdrachten
Maak opdracht 6.1 en 6.2 op bladzijde 75.
Hulp nodig? Vraag het rustig aan diegene die naast je zit.
Tijd? Jullie krijgen 5 minuten
Klaar? Maak opdracht 6.3 alvast.
Slide 10 - Slide
Betalingsbereidheid van consumenten --> vraaglijn
- De betalingsbereidheid: de prijs die vragers maximaal bereid zijn te betalen.
- De vraaglijn: geeft het verband weer tussen de prijs en het aantal gevraagde producten.
- In het model van de geraniummarkt is voor de vragers maar één factor van belang: de prijs. Alle overige factoren worden constant verondersteld.
Slide 11 - Slide
Betalingsbereidheid van consumenten --> vraaglijn
- De betalingsbereidheid: de prijs die vragers maximaal bereid zijn te betalen.
- De vraaglijn: geeft het verband weer tussen de prijs en het aantal gevraagde producten.
- In het model van de geraniummarkt is voor de vragers maar één factor van belang: de prijs. Alle overige factoren worden constant verondersteld.
- De totale vraag naar geraniums kan door de volgende vergelijking worden weergegeven:
Qv = -200P + 1000
Qv = aantal gevraagde geraniums.
P = de prijs van een geranium in euro’s.
Slide 12 - Slide
Voorbeeld (begin op een nieuw blaadje)
Qv = -200p + 1000
Qa = 400p - 500
- A = Maximale betalingsbereidheid
- B = Maximaal gevraagde hoeveelheid --> ceteris paribus*
- C = Minimale leveringsbereidheid
- D = Marktevenwicht
- E = Evenwichtsprijs
- F = Evenwichtshoeveelheid
Extra uitleg: https://www.youtube.com/watch?v=0sQOktGapu8
*De overige omstandigheden gelijk blijvend.
Slide 13 - Slide
Opdrachten
Maak opdracht 6.3 t/m 6.5 vanaf bladzijde 75.
Hulp nodig? Vraag het rustig aan diegene die naast je zit.
Tijd? Jullie krijgen 15 minuten
Klaar? Maak opdracht 6.6 alvast.
